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【题目】如图所示,abc是在地球大气层外同一平面内的圆形轨道上绕逆时针方向运动的3颗卫星,下列说法正确的是( )

A. bc的线速度大小相等,且大于a的线速度

B. bc的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度

C. c加速可追上同一轨道上的bb减速可等候同一轨道上的c

D. a卫星由于某原因,轨道半径缓慢减小,其线速度将增大

【答案】BD

【解析】试题分析:沿圆轨道运行的人造地球卫星,根据人造卫星的万有引力等于向心力,

=m=ma

A、线速度v=,根据题意rarb=rc,所以bc的线速度大小相等,小于a的线速度,故A错误;

B、向心加速度a=,根据题意rarb=rc,所以bc的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度,故B正确;

Cc加速,万有引力不够提供向心力,做离心运动,离开原轨道,b减速,万有引力大于所需向心力,卫星做近心运动,离开原轨道,所以不会与同轨道上的卫星相遇.故C错误.

D、卫星由于某原因,轨道半径缓慢减小,根据公式线速度v=,则线速度增大,故D正确;

故选:BD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一根长L=15m的光滑绝缘细直杆MN,竖直固定在场强为E=10×105N/C、与水平方向成θ=30°角的倾斜向上的匀强电场中。杆的下端M固定一个带电小球A,电荷量Q=+45×10-6C;另一带电小球B穿在杆上可自由滑动,电荷量q=+10×10-6C,质量m=10×10-2kg。现将小球B从杆的上端N静止释放,小球B开始运动。静电力常量k=90 ×109N·m2/C2g=10m/s2

1小球B开始运动时的加速度为多大?

2小球B的速度最大时,距M端的高度h1为多大?

3小球BN端运动到距M端的高度h2=061m时,速度为v=10m/s,求此过程中小球B的电势能改变了多少?

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【题目】(多选题)如果物体在任何相等的时间内受到的冲量都相同,那么这个物体的运动(  )

A. 运动方向不可能改变

B. 可能是匀速圆周运动

C. 可能是匀变速曲线运动

D. 可能是匀变速直线运动

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【题目】如图,三个相同的木块A、B、C质量均为m置于光滑的水平面上,B、C之间有一轻质弹簧,弹簧的左端与木块B固连右端与C不固连,弹簧处于原长状态。现给A以初速v0沿B、C的连线方向朝B运动。若A与B相碰后立即粘合在一起以后也不分开

求:①以后运动过程中弹簧的最大弹性势能

②以后运动过程中C能获得的最大速度。

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【题目】下列说法正确的是

A. 汤姆生发现电子,表明原子具有核式结构

B. 在光电效应现象中,光电子的最大初动能与入射光强度成正比

C. 根据玻尔理论,氢原子辐射出一个光子后,氢原子的电势能增大

D. 放射性元素发生1次β衰变,原子序数增加1

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【题目】在验证机械能守恒定律的一次实验中,质量m=1kg的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图所示(相邻记数点时间间隔为0.02s),那么:

1)纸带的 (用字母表示)端与重物相连;

2)打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB= m/s

3)从起点P到打下计数点B的过程中物体的重力势能减少量△EP= J,此过程中物体动能的增加量△Ek= J;(g9.8m/s2,保留两位小数)

4)通过计算,数值上△EP △Ek(填“=”),这是因为

5)实验的结论是:

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】对于各种速度和速率,下列说法中正确的是(  )

A. 速率是瞬时速度的大小

B. 物体运动的方向就是瞬时速度的方向

C. 速度是矢量,平均速度是标量

D. 平均速度的方向就是物体运动的方向

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【题目】验证机械能守恒定律实验如图1,采用重物自由下落的方法:

1)实验中,下面哪些测量工具是必需的?

A.天平 B.直流电源 C.刻度尺 D.秒表

2)实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,当地的重力加速度g=9.80m/s2,所用重物的质量为1.00g,实验中得到一条点迹清晰的纸带(如图2),把第一点记作O,另选连续的4个点ABCD作为测量的点,经测量知道ABCD0点的距离分别为62.99cm70.18cm77.76cm85.73cm,根据以上的数据,可知重物由0运动到C点,重力势能的减小量等于 J,动能的增加量等于 J.(本题中计算结果均保留三位有效数字)

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【题目】为确保弯道行车安全,汽车进入弯道前必须减速.如图所示,AB为进入弯道前的平直公路,BC为水平圆弧形弯道.已知AB段的距离SAB=14m,弯道半径R=24m.汽车到达A点时速度vA=16m/s,汽车与路面间的动摩擦因数μ=0.6,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2.要确保汽车进入弯道后不侧滑.求汽车

(1)在弯道上行驶的最大速度;

(2)在AB段做匀减速运动的最小加速度.

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