[题目]一辆汽车在平直公路上匀速行驶,遇到紧急情况,突然刹车,从开始刹车起运动过程中的位移与速度的关系式为x=(40-0.1)m,下列分析正确的是A. 刹车过程中的加速度大小为10m/sB. 开始刹车时的初速度为40m/sC. 从刹车开始计时,5秒内通过的位移为40mD. 从刹车开始计时,第1秒内和第3秒内的位移之比为7:3 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】一辆汽车在平直公路上匀速行驶,遇到紧急情况,突然刹车,从开始刹车起运动过程中的位移与速度的关系式为x=(40-0.1)m,下列分析正确的是

A. 刹车过程中的加速度大小为10m/s

B. 开始刹车时的初速度为40m/s

C. 从刹车开始计时,5秒内通过的位移为40m

D. 从刹车开始计时,第1秒内和第3秒内的位移之比为7:3

【答案】CD

【解析】

根据v2-v02＝2ax，得，结合x＝400.1v2，则有，解得a＝5m/ s2，，解得v0＝20m/s，故AB错误；刹车过程持续的时间，故B错误；从刹车开始计时5秒内通过的位移等于4s内的位移：，选项C正确；研究刹车过程的逆过程为初速度为零的匀加速运动，则从刹车开始计时第1秒内和第3秒内的位移之比等于匀加速运动的第4s和第2s之比，大小为7:3，选项D正确；故选CD.

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【题目】质量为m，电荷量为q的带负电粒子自静止开始，经M、N板间的电场加速后，从A点垂直于磁场边界射入宽度为d的匀强磁场中，该粒子离开磁场时的位置P偏离入射方向的距离为L，如图所示，已知M、N两板间的电压为U，粒子的重力不计．

（1）正确画出粒子由静止开始至离开匀强磁场时的轨迹图（用直尺和圆规规范作图）；

（2）求匀强磁场的磁感应强度B．

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【题目】某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验．实验时，先把弹簧平放在桌面上，用刻度尺测出弹簧的原长L0=4.6cm，再把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一个钩码均记下对应的弹簧的长度x，数据记录如下表所示．

钩码个数	1	2	3	4	5
弹力F/N	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0
弹簧长度x/cm	7.0	9.0	11.0	13.0	15.0

（1）根据表中数据在图中作出F﹣x图线；____

（2）由此图线可得，该弹簧劲度系数k=_____N/m：

（3）图线与x轴的交点坐标大于L0的原因是______．

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【题目】某同学设计了一个探究加速度与物体所受合外力F及质量M的关系实验，如图1为实验装置简图，A为小车，B为打点计时器，C为装有砂的砂桶（总质量为m），D为一端带有定滑轮的长木板．

(1)若保持砂和砂桶质量m不变，改变小车质量M，分别得到小车加速度a与质量M及对应的数据如表格所示．根据表格数据，为直观反映F不变时a与M的关系，请在如图2所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系，并作出图线________．

(2)从图线中得到F不变时，小车加速度a与质量M之间存在的关系是__________．

(3)某位同学在探究a与F的关系时，把砂和砂桶的总重力当作小车的合外力F，作出a-F图线如图3所示，试分析图线不过原点的原因是___________．

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【题目】如图，空间某一区域内存在着相互垂直的匀强电场和匀强磁个带电粒子以某一初速度由A点进入这个区域沿直线运动，从C点离开区域；如果这个区域只有电场，则粒子从B点离开场区；如果这个区域只有磁场，则粒子从D点离开场区；设粒子在上述三种情况下，从A到B点、A到C点和A到D点所用的时间分别是t1、t2和t3，比较t1、t2和t3的大小，则(粒子重力忽略不计)

A. B. C. D.

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【题目】橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度内，伸长量x与弹力F成正比，即F＝kx，k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关，理论与实践都表明k＝YS/L，其中Y是一个由材料决定的常数，材料力学中称之为杨氏模量．

(1)有一段横截面是圆形的橡皮筋，应用如图甲所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值．下表为橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录，请在图乙中作出F－x图象_____.

拉力F/N	5.0	10.0	15.0	20.0	25.0
伸长量x/cm	1.60	3.20	4.80	6.40	8.00

(2)由以上实验可求出该橡皮筋的K值为________N/m(保留两位有效数字).

(3)某同学在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)来探究合力的方法，如图所示，三根橡皮筋在O点相互连接，拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点．在实验中，可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小，并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向，从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法．在实验过程中，下列说法正确的是（____）