| A. | 小球的机械能守恒 | |
| B. | 球刚脱离弹簧时动能最大 | |
| C. | 球在最低点所受的弹力等于重力 | |
| D. | 在某一阶段内,小球的动能减小而小球的机械能增加 |
分析 弹簧的弹性势能跟弹簧的形变量有关,形变越大,弹性势能越大.分析小球的运动情况:从细线被烧断到弹簧的弹力等于小球的重力的过程中,小球向上做加速运动,之后做减速运动,当小球的弹簧的弹力等于小球的重力时速度最大,动能最大.
解答 解:A、球从刚拔下销钉到刚脱离弹簧的运动过程中,弹簧一直对球做正功,小球的机械能增加,故A错误.
B、当小球的弹簧的弹力等于小球的重力,即kx=mg时速度最大,动能最大.此时弹簧处于压缩状态,故B错误.
C、球在最低点加速度向上,处于超重状态,则小球所受的弹力大于重力.故C错误.
D、kx=mg后小球开始减速,动能减小,弹簧继续做正功,小球的机械能增加,故D错误.
故选:D.
点评 本题关键是分析小球的受力情况来确定小球的运动情况,正确分析能量如何转化,是常见题型,要熟练掌握.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | E和B都沿水平方向 | B. | E沿水平方向,B垂直纸面向外 | ||
| C. | E竖直向上,B垂直纸面向外 | D. | E竖直向上,B垂直纸面向里 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电场线不仅能在空间相交,也能相切 | |
| B. | 电场线是人们假想的,用以表示电场的强弱和方向,实际并不存在 | |
| C. | 在电场中,不画电场线的区域内的点场强为零 | |
| D. | 根据场强的定义E=$\frac{E}{q}$可知,某点的场强大小和电荷的受力有关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 黑色的径迹将出现在木炭的右侧 | |
| B. | 传送带速率越大,径迹的长度越短 | |
| C. | 木炭的质量越大,径迹的长度越短 | |
| D. | 木炭与传送带间动摩擦因数越大,径迹的长度越长 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 增大电场强度E,减小磁感强度B | B. | 减小加速电压U,增大电场强度E | ||
| C. | 适当地加大加速电压U | D. | 适当地减小电场强度E |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在下滑过程中,物块和弧形槽组成的系统机械能守恒 | |
| B. | 在下滑过程中,物块和槽的水平方向动量守恒 | |
| C. | 物块被弹簧反弹后,离开弹簧时的速度大小为v=2$\sqrt{\frac{gh}{3}}$ | |
| D. | 物块压缩弹簧的过程中,弹簧的最大弹性势能Ep=$\frac{1}{3}$mgh |
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