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17.如图所示,滑块以初速度v0开始沿表面粗糙且足够长的固定斜面下滑,直至速度为零,所用时间为t,对于该运动过程,若用x、v、a分别表示滑块的位移、末速度和加速度的大小,则下列表达式正确的是(  )
A.x=v0t+$\frac{1}{2}$at2B.v=v0+atC.x=$\frac{1}{2}$at2D.2ax=v0-v

分析 根据匀变速直线运动的速度位移公式或位移时间公式求出匀变速直线运动的位移.

解答 解:A、滑块做匀减速运动的位移$x={v}_{0}t-\frac{1}{2}a{t}^{2}$,故A错误.
B、根据速度时间公式得,v=v0-at,故B错误.
C、采用逆向思维,x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$.故C正确.
D、根据速度位移公式得,${{v}_{0}}^{2}-{v}^{2}=2ax$,故D错误.
故选:C.

点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式和速度位移公式,并能灵活运用.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,汽缸内用活塞P和隔板Q封闭甲乙两部分质量相同的同种气体,汽缸和活塞P是绝热的,固定隔板Q导热良好,活塞P可沿汽缸滑动并保持良好的气密性,现在活塞p上放上一物块,一段时间后系统重新达到平衡,不考虑气体分子间的势能,关于两部分气体在这段时间内的情况分析正确的是(  )
A.重新达到平衡后甲气体压强等于乙气体压强
B.乙气体单位时间内对器壁单位面积的冲量减小
C.此过程中甲气体增加的内能大于乙气体增加的内能
D.此过程中甲气体增加的内能等于乙气体增加的内能

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,为一种磁电式仪表的原理图,可以用它来测量电流的大小,P是置于磁场中带指针的,可以转动的,绕在铁芯上的线圈,A,B为两个接线柱,如果把两个接线柱用导线连接起来,再拨动指针,这时连接两个接线柱的导线中的感应电流方向应是(  )
A.将指针向右拨动时电流方向A→BB.将指针向右拨动时电流方向B→A
C.将指针向左拨动时电流方向A→BD.将指针向左拨动时电流方向B→A

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,在研究平抛运动的实验中,用一张印有小方路的记录轨迹,小方块的边长L=1.25cm,若小球在平抛运动图中的几个位置是a,b,c,d,则小球平抛的初速的计算式为v0=2$\sqrt{gL}$,小球在b点的速率是0.875m/s;若以a为坐标原点,水平向右为x轴正方向,竖直向下为y轴正方向,则小球的抛出点的坐标是(-0.0117m,-0.0013m).

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.“探究加速度与物体受力的关系”的两种实验装置如图所示,图中小车质量均为M,纸带穿过固定的电火花打点计时器B与小车连接,长木板水平放置,其一端带有定滑轮,甲图中重物P直接与小车相连,乙图中小车与竖直悬挂的力传感器通过动滑轮、细绳相连,动滑轮下悬挂重物P,重物P的质量用m表示,不计绳子、滑轮的质量及滑轮的摩擦,已知重力加速度为g.

(1)电火花打点计时器所使用的交流电源电压是220V.
(2)下列说法正确的是A
A.两种方案实验时都必须先平衡小车受到的摩擦力
B.两种方案实验中都应有M远大于m
C.按图乙的装置进行实验时,小车受到的合力大小取传感器相应示数的$\frac{1}{2}$
D.两种方案都能验证加速度和合力的关系,在误差允许的范围内,测得的加速度的大小近似相等
(3)随着重物P的质量增大,小车加速度逐渐增大,甲方案得到的F-a图象很可能是D.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止地叠放在水平地面上,A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为2μ,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一水平拉力F(不为0),则(  )
A.只要F>2μmg,A就能被拉动
B.拉动A后,A、B间的摩擦力随F的增大而增大
C.无论F为何值,B都不会被拉动
D.只要F足够大,B就可能被拉动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,一电子初速度方向与通电直导线中电流方向相同,则关于电子运动情况的描述正确的是(  )
A.电子将向右偏转,速率不变B.电子将向左偏转,速率改变
C.电子将向右左偏转,速率不变D.电子将向右偏转,速率改变

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,质量M=3kg的小车静止在水平光滑的平面上,在小车右端放上一个大小不计质量为m=1kg的小物块,现在小车左端加一水平恒力F=7N,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.1,小车足够长,求当小车向右运动的速度达到2m/s时,小物块通过的位移大小为多少?(取g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,将打点计时器固定在木板上,在绳子拉力的作用下小车拖着穿过打点计时器的纸带在水平木板上运动,如图1所示,图2是实验中得到的一条纸带的一段.纸带上两相邻计数点间还有一点,各相邻计数点间距离已测出标在纸带上.该同学在两相邻计数点间选取A、B、C、D、E、F、G、H、I等参考点,并求出其速度,以A参考点为计时起点,在坐标纸上以速度v为纵轴,时间t为横轴建立直角坐标系,根据计算的(v、t)数据找出各点,如图3所示.

(1)由于某种原因,该同学遗漏了E点的计算,请你帮他求出E点瞬时速度的大小1.92m/s.
(2)请你在v-t图上描出该点,并画出v-t图线.
(3)根据你帮他对实验数据的处理,小车加速度的大小是3.94m/s2

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