如图所示,甲、乙两带电小球的质量均为m,所带电量分别为+q和-q,两球问用绝缘细线连接,甲球又用绝缘细线悬挂在天花板上,在两球所在空间有与水平方向成300方向向左的匀强电场,电场强度为E,平衡时细线都被拉紧. 平衡时的可能位置是图中的图
A.
B.
C.
D.![]()
科目:高中物理 来源:2014高考名师推荐物理--电场能的性质(解析版) 题型:选择题
光滑水平面上有一边长为L的正方形区域处在场强为E的匀强电场中,电场方向与正方形一边平行.一质量为m、带电荷量为q的小球由某一边的中点,以垂直于该边的水平初速度v0进入该正方形区域.当小球再次运动到该正方形区域的边缘时,具有的动能不可能为
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A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源:2014高考名师推荐物理--洛伦兹力(解析版) 题型:选择题
斜面顶端在同一高度的三个光滑斜面AB、AC、AD,均处于水平方向的匀强磁场中.一个带负电的绝缘物块,分别从三个斜面顶端A点由静止释放,设滑到底端的时间分别为t1、t2、t3,则( )
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A.t1=t2=t3
B.t1> t2> t3
C.t1< t2< t3
D.无法比较
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科目:高中物理 来源:2014高考名师推荐物理--机械振动机械波(解析版) 题型:选择题
如图所示,在水平面内的三个质点分别位于直角三角形ABC的顶点上,已知AB=6m,AC=8m,t0=0时刻A、B开始振动,运动图像均如图乙所示,所形成的机械波在水平面上传播,在t=4s时C点开始振动.则
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A.该机械波的传播速度大小为4m/s
B.两列波相遇后,C点振动加强
C.两列波相遇后,C点振动减弱
D.该列波的波长是2m
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科目:高中物理 来源:2014高考名师推荐物理--新信息题(解析版) 题型:选择题
惯性制导系统已广泛应用于弹道式导弹工程中,这个系统的重要元件之一是加速度计,加速度计的构造原理的示意图如下图所示。沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套一质量为m的滑块,滑块两侧分别与劲度系数均为k的弹黄相连;两弹簧的另一端与固定端相连,滑块原来静止,弹簧处于自然长度,滑块上有指针,可通过标尺测出滑块的位移,然后通过控制系统进行制导。设某段时间内导弹沿水平方向运动,指针向左偏离O点的距离为x,则这段时间内导弹的加速度( )。
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A.方向向左,大小为kx/m
B.方向向右,大小为kx/m
C.方向向左,大小为2kx/m
D.方向向右,大小为2kx/m
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科目:高中物理 来源:2014高考名师推荐物理--弹簧模型(解析版) 题型:计算题
用如图所示的装置可以测量汽车在水平路面上做匀加速直线运动的加速度。该装置是在矩形箱子的前、后壁上各安装一个由力敏电阻组成的压力传感器。用两根相同的轻弹簧夹着一个质量为2.0kg的滑块,滑块可无摩擦的滑动,两弹簧的另一端分别压在传感器a、b上,其压力大小可直接从传感器的液晶显示屏上读出。现将装置沿运动方向固定在汽车上,传感器b在前,传感器a在后,汽车静止时,传感器a、b的示数均为10N(取
)
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(1)若传感器a的示数为14N,b的示数为6.0N,求此时汽车的加速度大小和方向。
(2)当汽车以怎样的加速度运动时,传感器a的示数为零。
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科目:高中物理 来源:2014高考名师推荐物理--平抛、类平抛运动(解析版) 题型:选择题
如图为湖边一倾角为30°的大坝的横截面示意图,水面与大坝的交点为O.一人站在A点处以速度v0沿水平方向扔小石块,已知AO=40 m,忽略人的身高,不计空气阻力.下列说法正确的是( )
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A.若v0>18 m/s,则石块可以落入水中
B.若v0<20 m/s,则石块不能落入水中
C.若石块能落入水中,则v0越大,落水时速度方向与水平面的夹角越大
D.若石块不能落入水中,则v0越大,落到斜面上时速度方向与斜面的夹角越大
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科目:高中物理 来源:2014高考名师推荐物理--在磁场中的圆周运动(解析版) 题型:计算题
如图所示,MN、PQ是平行金属板,板长为L两板间距离为d,在PQ板的上方有垂直纸面向里足够大的匀强磁场.一个电荷量为q,质量为m的带负电粒子以速度V0从MN板边缘且紧贴M点,沿平行于板的方向射入两板间,结果粒子恰好从PQ板左边缘飞进磁场,然后又恰好从PQ板的右边缘飞进电场.不计粒子重力,求:
(1)两金属板间所加电压U的大小;
(2)匀强磁场的磁感应强度B的大小;
(3)当该粒子再次进入电场并再次从电场中飞出时的速度及方向.
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科目:高中物理 来源:2014高考名师推荐物理--功、功率、(机车启动)(解析版) 题型:选择题
如图所示,两个互相垂直的恒力F1和F2作用在同一物体上,使物体发生一段位移后,力F1对物体做功为4 J,力F2对物体做功为3 J,则力F1与F2的合力对物体做功为
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A.1 J
B.3.5 J
C.5 J
D.7 J
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