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    9．向心力大小可能与物体的质量、圆周运动的半径，线速度、角速度有关，如图所示，用向心力演示器探究小球受到的向心力大小与角速度的关系时，下列做法可行的是 （　　）
    A．在小球运动半径不等的情况下，用质量不同的钢球做实验
    B．在小球运动半径相等的情况下，用质量相同的钢球做实验
    C．在小球运动半径不等的情况下，用质量相同的钢球做实验
    D．在小球运动半径相等的情况下，用质量不同的钢球做实验

    分析 要探究小球受到的向心力大小与角速度的关系，需控制一些变量，即保持小球的质量、转动的半径不变．

    解答 解：根据F=mrω2，知要研究小球受到的向心力大小与角速度的关系，需控制小球的质量和半径不变．故B正确，A、C、D错误．
    故选：B．

    点评 本实验采用控制变量法，即要研究一个量与另外一个量的关系，需要控制其它量不变．其中要注意题目的要求：探究小球受到的向心力大小与角速度的关系．

    练习册系列答案
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    6．一物体从H高处自由下落，经ts落地，则当它下落$\frac{t}{3}$时，离地高度是（　　）
    A．$\frac{H}{3}$B．$\frac{H}{9}$C．$\frac{8H}{9}$D．$\frac{\sqrt{3}H}{2}$

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    7．一只装有货物的包装箱从高为2m的货柜车上由静止竖直掉下来，箱子接触地面后，由于包装箱内的泡沫塑料缓冲，箱内货物又下降0.1m，试求货物受到的平均冲击力是其自重的多少倍？（空气阻力不计，g=10m/s2）

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    17．物体在平抛运动过程中，在相等的时间内，下列相同的是（　　）
    A．平均速率B．速度的增量C．加速度D．位移

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，为测试子弹的发射速度，让子弹水平射向绕水平轴旋转的圆纸筒，纸筒的直径为d，角速度为ω，子弹沿直径水平穿过纸筒，只留下一个弹孔，则子弹的速度可能为$\frac{dω}{（2n-1）π}$，n=1、2、3…．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．在某公园建有一山坡滑草运动项目，该山坡可看成倾角θ=37°的斜面，一名游客连同滑草装置总质量m=80kg，他从静止开始从顶端匀加速下滑，装置与草之间的动摩擦因数为μ=0.5，山坡长x=64m．（不计空气阻力，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）问：
    （1）游客连同滑草装置在下滑过程中加速度为多大？
    （2）滑到底端时的速度及所用时间？

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    1．在太阳系中，有多个行星绕太阳运行，按照距太阳的距离由近及远依次排列是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、…如果把距太阳较近的六颗行星的运动近似为匀速圆周运动，那么这六颗行星绕太阳运行一周所用时间最长的是木星，运行角速度最大的是水星．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    18．一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动，用下面的方法测量它匀速转动的角速度．
    实验器材：电磁打点计时器，米尺，纸带，复写纸片．实验步骤：
    ①如图1所示，将电磁打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后，固定在待测圆盘的侧面上，使得圆盘转动时，纸带可以卷在圆盘侧面上．
    ②启动控制装置使圆盘转动，同时接通电源，打点计时器开始打点．
    ③经过一段时，停止转动和打点，取下纸带，进行测量．
    纸带上每两点间的时间间隔T为0.02s，某次实验测得圆盘半径r=5.50×10-2m，得到一段纸带如图2所示．如何求得圆盘的角速度？请写出计算过程，结果6.7rad/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．游乐场的过山车可以底朝上在圆轨道上运行，游客却不会掉下来．我们可把这种情形抽象为如图所示的模型：弧形轨道的下端与竖直轨道相接，使小球从弧形轨道上端滚下，小球进入圆轨道下端后沿圆轨道运动．若圆轨道光滑可忽略摩擦阻力，小球质量为m，圆轨道半径为R，小球从静止滚下的上端A位置高度为h，若小球刚好能通过圆轨道最高点C并贴着轨道从低端滑出，求：
    （1）小球过轨道C点时动能为多大？
    （2）轨道上端的高度h多大？
    （3）小球通过轨道最低点B时对轨道的压力多大？

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