图3-2-4中.A.B是一对中间开有小孔的平行金属板.两小孔的连线与金属板面相垂直.两极板的距离为l.两极板间加上低频交流电压.A板电势为零.B板电势UB=U0cosωt,现有一电子在t=0时穿过A板上的小孔射入电场.设初速度和重力的影响忽略不计.则电子在两极间可能图3-2-4A.以AB间的某一点为平衡位置来回振动B.时而向B板运动.时而向A板运动.但题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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图3-2-4中，A、B是一对中间开有小孔的平行金属板，两小孔的连线与金属板面相垂直，两极板的距离为l，两极板间加上低频交流电压，A板电势为零，B板电势U_B=U₀cosωt,现有一电子在t=0时穿过A板上的小孔射入电场，设初速度和重力的影响忽略不计，则电子在两极间可能（）

图3-2-4

A.以AB间的某一点为平衡位置来回振动

B.时而向B板运动，时而向A板运动，但最后穿出B板

C.一直向B板运动，最后穿出B板，如果ω

小于某个值ω₀，l小于某个值l₀

D.一直向B板运动，最后穿出B板，而不论ω，l为任何值

提示：两极板电压变化是周期性的，导致电场变化是周期性的，因此，粒子的运动具有周期性、对称性.

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科目：高中物理 来源： 题型：

某物理课外兴趣小组，为测量一根细长而均匀的金属材料样品的电阻率：
（1）他们先用多用表电阻“×1”挡测量金属丝的电阻时表针指示如图1所示，由此可粗测得金属丝的电阻为

5.0

Ω．
（2）为了更准确测量金属丝的电阻，他们准备用伏安法测量金属丝的电阻，由于电流表和电压表的电阻未知，他们将可动触头由位置a移到位置b，同时观察电流表和电压表示数的变化，发现电流表A的示数变化显著．为减小误差，你认为宜将可动触头P接

（a或b）．

（3）由于电流表和电压表不是理想的，图2中的测量电路存在系统误差，若可动触头P接a，则R_x的测量值

小于

真实值（填“等于”、“大于”、“小于”）
（4）图3、4中分别为用螺旋测微器测金属丝的直径d，用电压表、电流表测金属丝上电压U和电流I的刻度示意图，请分别写出对应的读数：d=

0.700

mm，U=

2.60

V，I=

I=0.52

A．

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科目：高中物理 来源： 题型：

在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，实验装置如图1所示：
（1）某同学在探究小车质量不变，小车的加速度与小车所受合力间的关系时，该同学平衡小车的摩擦阻力后，为了使小车所受的合力近似等于砝码的重力，小车的质量M和砝码的质量m分别应选取下列哪组值最适宜

A．M=500g，m分别为50g、70g、100g、225g
B．M=500g，m分别为20g、30g、40g、50g
C．M=200g，m分别为50g、75g、100g、225g
D．M=200g，m分别为30g、40g、50g、100g
（2）在某次实验中，某同学得到一条打点清晰的纸带，并且每5个计时点取一个计数点（每相邻的计数点间还有4个计时点未画出），如图2所示，已知每相邻的2个计数点间的距离为s，且s₁=0.95cm，s₂=2.88cm，s₃=4.80cm，s₄=6.71cm，s₅=8.64cm，s₆=10.57cm，电磁打点计时器的电源频率为50Hz．试计算此纸带的加速度大小a=

1.92

m/s²（计算结果保留3位有效数字）
（3）有另外两位同学通过测量，分别作出a-F图象，如图3、4中的A、B 线所示，试分析：
①A 线不通过坐标原点的原因是

没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足

；
②B 线不通过坐标原点的原因是：

平衡摩擦力时木板倾角太大

．