| A. | 轨道半径越大,周期越小 | B. | 轨道半径越大,线速度越小 | ||
| C. | 轨道半径越大,角速度越小 | D. | 轨道半径越大,向心加速度越小 |
分析 根据万有引力提供向心力得出线速度、周期、角速度、向心加速度与轨道半径的关系,结合轨道半径的变化得出线速度、角速度、周期、向心加速度的变化.
解答 解:根据$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=ma=m\frac{{v}^{2}}{r}=mr{ω}^{2}=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$得,向心加速度a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,线速度v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,角速度$ω=\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$,周期T=$\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}$,轨道半径越大,周期越大,线速度越小,角速度越小,向心加速度越小,故BCD正确,A错误.
故选:BCD.
点评 解决本题的关键知道卫星绕地球做圆周运动向心力的来源,知道线速度、角速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系,并能灵活运用.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 受到地球的引力为m$\root{3}{{ω}^{4}{R}^{2}g}$ | B. | 受到地球引力为mg | ||
| C. | 运行速度v=$\root{3}{ω{R}^{2}g}$ | D. | 距地面高度为h=$\root{3}{\frac{{R}^{2}g}{{ω}^{2}}}$-R |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 砝码与纸板分离前后的加速度大小一定相等 | |
| B. | 砝码与纸板分离时,砝码一定位于距离桌面右端$\frac{d}{2}$处 | |
| C. | 其他条件不变,换用更大的恒力F,砝码将不能到达桌面右端 | |
| D. | 其他条件不变,换用更大的恒力F,砝码与纸板间产生的热量将减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | A球先于B球落地 | |
| B. | A球落地时的水平位移大于B球 | |
| C. | 两球在空中飞行时,任一时刻A球的速度总大于B球 | |
| D. | 两球在空中飞行时,任一时刻A球的速度与水平方向的夹角总大于B球 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 4:1 | B. | 1:1 | C. | 1:2 | D. | 2:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | B机械能守恒 | |
| B. | B对A的压力逐渐变小 | |
| C. | B做初速度为零的匀加速直线运动 | |
| D. | B对A的压力做功与A对B的支持力做功代数和为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | α粒子大角度散射表明α粒子很难进入原子内部 | |
| B. | 光电效应证明了光具有粒子性 | |
| C. | 裂变反应有质量亏损,质量数不守恒 | |
| D. | 氢原子跃迁可以发出γ射线 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | a绳的拉力一定大于b绳的拉力 | |
| B. | a绳的拉力随角速度的增大而增大 | |
| C. | 若角速度ω2>$\frac{g}{(ltanθ)}$,b绳将出现拉力 | |
| D. | 若b绳突然被剪断,a绳的弹力大小可能不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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