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    放在水平地面上的砖块与地面的受力，下列分析正确的是
    A．砖块受到的支持力是砖块发生了形变
    B．地面受到的压力是砖块发生了形变
    C．砖块受到的支持力与地面受到的压力作用效果可以抵消
    D．砖块受到的重力就是地面受到的压力
    B

    试题分析：砖块受到的支持力是因为地面发生形变，对砖产生向上的支持力，A错误；而地面受到的压力是由砖块发生形变对地面产生向下的弹力，B正确；砖块受到的支持力作用在砖上，而地面受到的压力的作用点在地面上，两个力是作用力与反作用力，不能相互抵消，C错误；砖块受到的重力是由于地球的吸引力而产生的，是重力，方向竖直向下，而砖对地面的压力是由于砖发生形变对地面产生的，是弹力，方向垂直于接触面，两个力的性质不同，方向也不一定相同，D错误。
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某实验小组探究弹簧的劲度系数k与其长度（圈数）的关系；实验装置如图（a）所示：一均匀长弹簧竖直悬挂，7个指针P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分别固定在弹簧上距悬点0、10、20、30、40、50、60圈处；通过旁边竖直放置的刻度尺，可以读出指针的位置，P0指向0刻度；设弹簧下端未挂重物时，各指针的位置记为x0；挂有质量为0.100kg砝码时，各指针的位置记为x；测量结果及部分计算结果如下表所示（n为弹簧的圈数，取重力加速度为9.80m/s2）.已知实验所用弹簧的总圈数为60，整个弹簧的自由长度为11.88cm.
                          
     
    		P1
    		P2
    		P3
    		P4
    		P5
    		P6
    x0 （cm）
    		2.04
    		4.06
    		6.06
    		8.05
    		10.03
    		12.01
    x（cm）
    		2.64
    		5.26
    		7.81
    		10.30
    		12.93
    		15.41
    n
    		10
    		20
    		30
    		40
    		50
    		60
    k（N/m）
    		163
    		①
    		56.0
    		43.6
    		33.8
    		28.8
    1/k（m/N）
    		0.0061
    		②
    		0.0179
    		0.0229
    		0.0296
    		0.0347
    （1）将表中数据补充完整：①，②；
    （2）以n为横坐标，1/k为纵坐标，在图（b）给出的坐标纸上画出1/k-n图象；

    （3）图（b）中画出的直线可以近似认为通过原点；若从实验中所用的弹簧截取圈数为n的一段弹簧，该弹簧的劲度系数k与其圈数n的关系的表达式为k= ③ N/m；该弹簧的劲度系数k与其自由长度l0（单位为m）的表达式为k= ④ N/m.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于弹力的有关说法中正确的是
    A．两个相互接触的物体之间一定会产生弹力
    B．只有弹簧才能产生弹力
    C．压力在性质上属于弹力，且压力的大小总等于重力
    D．放在桌子上的书本受到桌子对它的支持力，这是因为桌子发生了微小的弹性形变，它在恢复原状的过程中对书本产生了一个向上的弹力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下面叙述均选自2008年北京奥运会比赛项目的一段，存在克服重力做功的过程是跳水比赛中①、运动员从10米高的跳台上跃入水中；②、运动员从水底迅速浮出水面。举重比赛中③、运动员艰难的挺举起110kg的杠铃；④、运动员举起杠铃后向前走了两步停下。马术比赛中⑤、运动员骑马迅速冲上山坡；⑥运动员骑马在水平跑道上冲过终点后减速。（     ）
    A．①④⑥B．②③⑤C．⑥②③D．⑤①③

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（　　）
    A．重力是物体的固有属性，不随位置而改变
    B．形状规则的物体的重心，不一定在它的几何中心上
    C．物体放在斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面
    D．物体对水平支持面压力的大小总是等于物体的重力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    物块、、和的质量均为m，A1、A2用刚性轻杆连接，、用轻质弹簧连结，两个装置都放在水平的支托物上，处于平衡状态，如图今突然撤去支托物，让物块下落，在除去支托物的瞬间，A1、A2受到的合力分别为和，、受到的合力分别为F1和F2，则
    A．Ff1= 0，Ff2= 2mg，F1= 0，F2=" 2mg"
    B．Ff1= mg， Ff2= mg，F1= 0，F2= 2mg
    C．Ff1= mg， Ff2=2mg，F1= mg，F2= mg
    D．Ff1= mg，Ff2= mg，F1= mg，F2 =" mg"

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，质量相等的长方体物块A、B叠放在光滑水平面上，两水平轻质弹簧的一端固定在竖直墙壁上，另一端分别与A、B相连接，两弹簧的原长相同，与A相连的弹簧的劲度系数小于与B相连的弹簧的劲度系数。开始时A、B处于静止状态。现对物块B施加一水平向右的拉力，使A、B一起向右移动到某一位置（A、B无相对滑动，弹簧处于弹性限度内），撤去这个力后

    A．物块A的加速度的大小与连接它的弹簧的形变量的大小成正比
    B．物块A受到的合力总大于弹簧对B的弹力
    C．物块A受到的摩擦力始终与弹簧对它的弹力方向相同
    D．物块A受到的摩擦力与弹簧对它的弹力方向有时相同，有时相反

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    人们在日常生产中已经体会到，用金属制成的线材(如钢丝、钢筋)受到拉力会伸长．其实，早在17世纪英国物理学家胡克就发现，金属丝或金属杆在弹性限度内的伸长与拉力成正比，这就是著名的胡克定律．这一发现为后人对材料的研究奠定了重要基础．现有一根用新材料制成的金属杆，长为4 m，横截面积为0.8 cm2，设计要求它受到拉力后的伸长量不超过原长的，选用同种材料制成样品进行测试，通过测试取得数据如下：
    长度L
    		拉力F伸长x横截面S
    		250 N
    		500 N
    		750 N
    		1000 N
    1 m
    		0.05 cm2
    		0.04 cm
    		0.08 cm
    		0.12 cm
    		0.16 cm
    2 m
    		0.05 cm2
    		0.08 cm
    		0.16 cm
    		0.24 cm
    		0.32 cm
    3 m
    		0.05 cm2
    		0.12 cm
    		0.24 cm
    		0.36 cm
    		0.46 cm
    4 m
    		0.10 cm2
    		0.08 cm
    		0.16 cm
    		0.22 cm
    		0.32 cm
    4 m
    		0.20 cm2
    		0.04 cm
    		0.08 cm
    		0.12 cm
    		0.16 cm
    (1)请根据测试结果，推导出伸长量x与材料的长度L、材料的横截面积S及拉力F之间的函数关系．(形式为x＝________)
    (2)通过对样品的测试，求出现有金属杆在不超过设计要求伸长量前提下能承受的最大拉力．(写出过程)
    (3)在表中把有明显误差的数据圈出来．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    以下说法正确的是
    A．弹簧发生的形变，一定是弹性形变
    B．绳对悬挂物体的拉力总是沿着绳而指向绳收缩的方向
    C．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的
    D．玻璃杯放在桌面上受到一个向上的弹力作用，这是由于玻璃杯发生微小形变而产生

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