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    【题目】如图，两只灯泡、分别标有“， ”和“， ”，另外有一只滑动变阻器，将它们连接后接入的电路中，要求两灯泡都正常发光，并使整个电路消耗的总功率最小，应使用电路（ ）

    A. B.

    C. D.

    【答案】B

    【解析】试题分析：在该电路中，既要保证两灯泡都正常发光，又要保证消耗的功率最小．运用排除法，先判断哪些电路不能正常发光，在正常发光的情况下，抓住整个电路消耗的功率等于各用电器消耗的功率之和求出总功率．

    灯泡的额定电流，灯泡的额定电流，A项中若灯泡正常工作，则通过灯泡的电流比额定电流大，灯泡就会烧掉，A错误；两灯泡正常发光时，通过电阻的电流为， 与并联，电压相等，根据，知电阻上消耗的功率为，整个电路中消耗的功率为，两灯泡正常发光，则通过电阻上的电流为，电压为，故功率为，所以整个电路的总功率，所以电路消耗的功率小，故B正确D错误；两灯泡串联，两灯泡阻值不同，不能平均分配到的额定电压，两灯泡的灯泡不能正常工作，C错误．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题：

    （1）为完成此实验，除了所给的器材，还需要的器材有________。

    A．米尺　　　　　　　　B．秒表

    C．4～6V的直流电源　 D．4～6V的交流电源

    （2）下面列举了该实验的几个操作步骤：

    A．按照图示的装置安装器件；

    B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；

    C．用天平测出重锤的质量；

    D．先接通电源，后释放纸带，打出一条纸带；

    E．测量纸带上某些点间的距离；

    F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。

    其中操作不当的步骤是________。

    （3）实验中误差产生的原因有__________________________。（写出两个原因）

    （4）利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。根据打出的纸带，选取纸带上连续的五个点A、B、C、D、E，测出各点之间的距离如图所示。使用交流电的频率为f，则计算重锤下落的加速度的表达式a＝________。（用s1、s2、s3、s4及f表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，横截面为正方形ABCD的玻璃砖边长为20cm，玻璃砖的AD面为镀银后形成的平面镜。现让一束单色光从玻璃砖AB边的中点O处入射，入射方向与AB边成α＝30°角，光线经平面镜反射后从CD边的P点射出，出射方向与CD边的夹角恰好也为α＝30°，且＝5cm。

    ①试计算该玻璃砖的折射率n；

    ②试计算该单色光在玻璃砖中的传播时间t(光在真空中传播的速度为c＝3.0×108m/s)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，两个皮带轮顺时针转动，带动水平传送带以恒定的速率v运行。现使一个质量为m的物体（可视为质点）沿与水平传送带等高的光滑水平面以初速度v0（v0<v）从传送带左端滑上传送带。若从物体滑上传送带开始计时，t0时刻物体的速度达到v，2t0时刻物体到达传送带最右端。物体在传送带上运动的v-t图象（以地面为参考系）如图乙所示，不计空气阻力，则

    A. 0~t0时间内，物体受到滑动摩擦力的作用，t0~2t0时间内物体受到静摩擦力的作用

    B. 0~t0时间内，物体所受摩擦力对物体做功的功率越来越大

    C. 若增大物体的初速度v0但v0仍小于v，则物体在传送带上运动的时间一定小于2t0

    D. 若增大物体的初速度v0但v0仍小于v，则物体被传送的整个过程中传送带对物体所做的功也一定增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一辆可视为质点的汽车以恒定的速率驶过竖直面内的凸形桥。已知凸形桥面是圆弧形柱面，则下列说法中正确的是( )

    A. 汽车在凸形桥上行驶的过程中，其所受合力始终为零

    B. 汽车在凸形桥上行驶的过程中，其始终处于失重状态

    C. 汽车从桥底行驶到桥顶的过程中，其所受合外力做正功

    D. 汽车从桥底行驶到桥顶的过程中，其机械能守恒

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】做单向直线运动的小球在第1s内的位移为lm，在第2s内的位移为2m，在第3s内的位移为3m，在第4s内的位移为4m，下面有关小球运动的描述，正确的是：

    A. 小球在这4s内的平均速度是2.5m/s

    B. 小球在这4s内可能是做匀变速直线运动

    C. 小球在第3s未的瞬时速度是3m/s

    D. 小球在这4s内做的一定是匀加速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．

    （1）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是____．

    A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

    B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

    C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砂和砂桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动

    （2）实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是____．

    A．M＝200 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

    B．M＝200 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

    C．M＝400 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

    D．M＝400 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

    （3）下图是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，量出相邻的计数点之间的距离分别为：sAB＝4.22 cm、sBC＝4.65 cm、sCD＝5.08 cm、sDE＝5.49 cm，sEF＝5.91 cm，sFG＝6.34 cm.已知打点计时器的工作频率为50 Hz，则小车的加速度大小a＝________m/s2.（结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图a所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”的实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的托盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车后面所拖的纸带穿过电火花打点计时器，打点计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1，托盘及砝码的质量为m2。

    ①下列说法正确的是 。

    A．长木板C必须保持水平

    B．实验时应先释放小车后接通电源

    C．实验中m2应远小于m1

    D．作a-图像便于行出加速度与质量关系

    ②实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a—F图像，可能是图b中的图线 。(选填“甲、乙、丙”)

    ③图c为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度的大小是 m/s2。（结果保留二位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，玩具小车的质量M=2kg，小车与水平地面间的阻力忽略不计，质量m=0.5kg的物体放在顶部水平的小车上，物体与小车间的动摩擦因素μ=0.3，g=10m/s2。求：

    ⑴小车在外力作用下以a=1.2m/s2的加速度向右运动时，物体受摩擦力多大？

    ⑵欲要使物体m脱离小车，则至少用多大的水平力推小车？

    ⑶若小车长L=1m，静止的小车在8.5N水平推力作用下，物体由车的最右端向左端滑动，则滑离小车需多长时间？(m可视为质点)

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