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【题目】如图甲所示,两个皮带轮顺时针转动,带动水平传送带以恒定的速率v运行。现使一个质量为m的物体(可视为质点)沿与水平传送带等高的光滑水平面以初速度v0v0<v)从传送带左端滑上传送带。若从物体滑上传送带开始计时,t0时刻物体的速度达到v2t0时刻物体到达传送带最右端。物体在传送带上运动的v-t图象(以地面为参考系)如图乙所示,不计空气阻力,则

A. 0~t0时间内,物体受到滑动摩擦力的作用,t0~2t0时间内物体受到静摩擦力的作用

B. 0~t0时间内,物体所受摩擦力对物体做功的功率越来越大

C. 若增大物体的初速度v0v0仍小于v,则物体在传送带上运动的时间一定小于2t0

D. 若增大物体的初速度v0v0仍小于v,则物体被传送的整个过程中传送带对物体所做的功也一定增加

【答案】BC

【解析】试题分析:0~t0时间内,物体速度与传送带速度不同,发生相对运动,所以物体受到滑动摩擦力作用,t0~2t0时间内物体速度与传送带速度相同,无相对滑动及相对滑动趋势,物体不受摩擦力,A错;0~t0时间内物体速度越来越大,P=fv,所以摩擦力的功率越来越大,B对;当物体初速度增大时,物体加速时间缩短,在传送带上运动时间小于2t0C对;物体初速度增大,末速度不变,动能改变量减小,故传送带做功减小,D错。故选BC

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】恒星的前身是()
A.宇宙的微粒
B.星团
C.行星
D.星际云或星际云中的某块星云

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在探究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态与弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同)。则由下表分析可知,下列哪些选项是正确的是( )

A. 木块受到的最大静摩擦力为07N

B. 木块受到最大静摩擦力可能为06N

C. 在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的

D. 在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同

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【题目】如图所示,a、b为竖直正对放置的平行金属板构成的偏转电场,其中a板带正电,两板间的电压为U,在金属板下方存在一有界的匀强磁场,磁场的上边界为与两金属板下端重合的水平面PQPQ下方的磁场范围足够大,磁场的磁感应强度大小为B,一比荷为带正电粒子以速度为v0从两板中间位置与a、b平等方向射入偏转电场,不计粒子重力,粒子通过偏转电场后从PQ边界上的M点进入磁场,运动一段时间后又从PQ边界上的N点射出磁场,设M、N两点距离为xM、N点图中未画出)。则以下说法中正确的是

A.只减小磁感应强度B的大小,则x减小

B.只增大初速度v0的大小,则x减小

C.只减小偏转电场的电压U的大小,则x不变

D.只减小为带电粒子的比荷大小,则x不变

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【题目】星系是宇宙中的一大群、气体、尘埃等组成的系统,宇宙中的星系大约有1000亿个以上,银河系以外的星系称为

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【题目】验证力的平行四边形定则的实验情况,如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

1)图乙中的 是力F1F2的合力的实际值。(填或者

2)在实验中,如果保持OC细绳位置不变,改变OB细绳的位置,那么连接OC细绳的弹簧测力计的示数一定会发生变化吗?

答: (选填:一定会可能会;或一定不会

3)本实验采用的科学方法是:

A.理想实验法

B.等效替代法

C.控制变量法

D.建立物理模型法

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【题目】所示,一辆可视为质点的汽车以恒定的速率驶过竖直面内的凸形桥。已知凸形桥面是圆弧形柱面,则下列说法中正确的是

A汽车在凸形桥上行驶的过程中,其所受合力始终为零

B汽车在凸形桥上行驶的过程中,其始终处于失重状态

C汽车从桥底行驶到桥顶的过程中,其所受合外力的冲量为零

D汽车从桥底行驶到桥顶的过程中,其机械能守恒

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【题目】在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、假说法和等效替代法等,以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是()

A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

B. 根据速度的定义式,当非常小时,就可以用时间内的平均速度表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法

C. 在验证力的平行四边形定则实验时,同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置,该实验运用了等效替代法

D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法

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【题目】上世纪风靡美国的一种培养学生创新思维能力的方法叫“头脑风暴法”,某学校的一个“头脑风暴实验研究小组”,以“保护鸡蛋”为题,要求制作一个装置,让鸡蛋从高处落到地面而不被摔坏;鸡蛋要不被摔坏,直接撞击地面的最大速度不能超过20m/s现有一位同学设计了如图所示的一个装置来保护鸡蛋,用A、B两块较粗糙的夹板夹住鸡蛋,鸡蛋夹放的位置离装置下端的距离s=045m,当鸡蛋相对夹板运动时,A、B夹板与鸡蛋之间的摩擦力都为鸡蛋重力的5倍,现将该装置从距地面某一高处自由落下,装置碰地后速度为0,且保持竖直不反弹,不计装置与地面作用时间

求:1如果没有保护,鸡蛋自由下落而不被摔坏的最大高度h

2如果使用该装置保护,刚开始下落时装置的末端离地面的最大高度H

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