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    【题目】电梯天花板上固定一弹簧测力计，测力计下挂一重物。电梯静止时，测力计读数为50N。若电梯向下运动时，测力计读数恒为45N，则此时电梯做（ ）

    A. 匀速运动 B. 匀加速运动 C. 匀减速运动 D. 变加速运动

    【答案】B

    【解析】

    测力计示数小于静止时的示数，物体处于失重状态，加速度向下，可能向下加速运动，或向上减速运动，故B正确，ACD错误。

    故选：B。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m的小球用长为L的轻质细线悬于O点，与0点处于同一水平线上的P点处有一个光滑的细钉，已知OP=，在A点给小球一个水平向左的初速度v0=3，发现小球恰能到达跟P点在间一竖直线上的最高点B．已知重力加速度大小为g，试求：

    (1)小球在A点时细线的张力大小；

    (2)在小球从A到B的过程中空气阻力做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某物体做自由落体运动（），则下列说法错误的是（ ）

    A．第2s的平均速度为15m/s

    B．后一秒的位移总比前一秒的位移多5m

    C．前一秒的平均速度总比后一秒的平均速度小10m/s

    D．第7s内的位移为65m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于路程和位移的说法中，正确的是( )

    A. 位移为零时，路程一定为零

    B. 路程为零时，位移不一定为零

    C. 物体沿直线运动时，位移的大小可以等于路程

    D. 物体沿曲线运动时，位移的大小可以等于路程

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度与力、质量的关系的实验”时，采用了如图甲所示的实验方案。操作如下：

    （1）平衡摩擦力时，若所有的操作均正确，打出的纸带如图乙所示，应________（填“减小”或“增大”）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹________为止。

    （2）已知小车质量为M，盘和砝码的总质量为m，要使细线的拉力近似等于盘和砝码和总重力，应该满足的条件是m________M（填“远小于”、“远大于”或“等于”）。

    （3）图丙为小车质量一定时，根据实验数据描绘的小车加速度a与盘和砝码的总质量m之间的实验关系图象。若牛顿第二定律成立，则小车的质量M＝________kg。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】蓄电池的电动势是2V，说明电池内非静电力每移动1C的电荷做功_______J，是______能转化为_________能的过程。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个皮球从5 m高的地方落下，碰撞地面后又反弹起1 m，通过的路程是_____m，该球经过一系列碰撞后，最终停在地面上，在整个运动过程中皮球的位移是_____m。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一物体自空中的A点以大小为5m/s的初速度竖直向上抛出。若不计空气阻力，则该物体可能会（ ）

    A. 在A下方的某位置，以3m/s的速率向下运动

    B. 在A上方的某位置，以4m/s的速率向上运动

    C. 在A上方的某位置，以6m/s的速率向下运动

    D. 在A上方的某位置，以8m/s的速率向上运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度．请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当：① ；② ．

    （2）该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带，取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为计数点，测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5．若打点的频率为f，则打E点时重物速度的表达式为vE= ；若分别计算出各计数点对应的速度数值，并在坐标系中画出速度的二次方（v2）与距离（h）的关系图线，如图丙所示，则重力加速度g= m/s2．

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