【题目】在“探究加速度与力、质量的关系的实验”时,采用了如图甲所示的实验方案。操作如下:
(1)平衡摩擦力时,若所有的操作均正确,打出的纸带如图乙所示,应________(填“减小”或“增大”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹________为止。
(2)已知小车质量为M,盘和砝码的总质量为m,要使细线的拉力近似等于盘和砝码和总重力,应该满足的条件是m________M(填“远小于”、“远大于”或“等于”)。
(3)图丙为小车质量一定时,根据实验数据描绘的小车加速度a与盘和砝码的总质量m之间的实验关系图象。若牛顿第二定律成立,则小车的质量M=________kg。
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【题目】下列关于矢量和标量的说法中正确的是
A. 矢量和标量没有严格的区别,同一个物理量可以是矢量,也可以是标量
B. 矢量都是有方向的
C. 时间、时刻、路程都是标量
D. 初中学过的电流是有方向的量,所以电流是矢量
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【题目】如图所示,质量M=10kg、上表面光滑的足够长的木板的在F=50N的水平拉力作用下,以初速度m/s沿水平地面向右匀速运动.现有足够多的小铁块,它们的质量均为m=1kg,将一铁块无初速地放在木板的最右端,当木板运动了L=1m时,又无初速地在木板的最右端放上第2块铁块,只要木板运动了L=1m就在木板的最右端无初速放一铁块.试问.(取g=10m/s2)
(1)第2块铁块放上时,木板的速度多大?
(2)最终木板上放有多少块铁块?
(3)从第1块铁块放上去之后,木板最大还能运动多远?
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【题目】下述情况中的物体,可视为质点的是
A. 研究小木块的翻倒过程
B. 研究地球自转运动的规律
C. 研究汽车车轮上一点的运动情况时的车轮
D. 研究人造地球卫星绕地球做圆周运动的周期
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【题目】如图为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时做匀加速运动的v-t图线,已知在第3s末两个物体在途中相遇,则下列说法正确的是( )
A. 两物体从同一地点出发
B. 出发时B在A前3 m处
C. 3 s末两个物体相遇后,两物体可能再相遇
D. 运动过程中B的加速度小于A的加速度
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【题目】电梯天花板上固定一弹簧测力计,测力计下挂一重物。电梯静止时,测力计读数为50N。若电梯向下运动时,测力计读数恒为45N,则此时电梯做( )
A. 匀速运动 B. 匀加速运动 C. 匀减速运动 D. 变加速运动
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【题目】用传感器研究质量为2kg的物体由静止开始做直线运动的规律时,在计算机上得到0~6s内物体的加速度随时间变化的关系如图所示。下列说法正确的是
A.0~6s内物体先向正方向运动,后向负方向运动
B.0~6s内物体在4s时的速度最大
C.物体在2~4s内速度不变
D.0~4s内合力对物体做的功等于0~6s内合力做的功
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【题目】用传感器研究质量为2kg的物体由静止开始做直线运动的规律时,在计算机上得到0~6s内物体的加速度随时间变化的关系如图所示。下列说法正确的是
A.0~6s内物体先向正方向运动,后向负方向运动
B.0~6s内物体在4s时的速度最大
C.物体在2~4s内速度不变
D.0~4s内合力对物体做的功等于0~6s内合力做的功
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【题目】下图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。
(1)已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为____s。
(2)A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。 从图中读出A、B两点间距s =______cm。
(3)C点对应的速度是______m/s;该匀变速直线运动的加速度大小等于_____m/s2。(结果保留两位有效数字)
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