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    根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是（　　）
    A、加速度B、平均速度C、位移D、瞬时速度
    考点：用打点计时器测速度
    专题：实验题
    分析：根据打点计时器的工作原理及应用可以判断各物理量是否能正确得出．
    解答：解：A、运动物体的加速度可以利用逐差法或者速度-时间图象得出，需要计算，故A错误；
    B、平均速度的求解需要运用物理公式，故B错误；
    C、位移利用刻度尺直接测量两点之间的距离就得了．故C正确；
    D、瞬时速度的求解需要运用匀变速直线运动的公式，故D错误；
    故选：C．
    点评：分清楚实验中能够通过仪器直接测得的物理量和运用物理规律间接求得的物理量．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一个小球以5m/s的速度撞击墙壁，结果以5m/s的速度反方向撞回，这个运动过程中，对于速度的描述中正确的是（　　）
    A、撞击前后小球的速度大小都是5m/s，因为速度是标量，所以小球的速度没有改变B、撞击前后小球的速度大小都是5m/s，因为速度是矢量、所以小球的速度发生改变C、撞击前后小球的速度大小都是5m/s，因为速度是矢量、所以小球的速度没有改变D、撞击前后小球的速度大小都是5m/s，因为速度是标量、所以小球的速度发生改变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是
     
    刻度尺，其分度值是
     
    ，该物体的长度为
     
    cm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材，常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种．关于电磁打点计时器和电火花计时器的比较，下列说法正确的是（　　）
    A、电磁打点计时器使用交流电源，电火花计时器使用直流电源B、它们都是使用10V以下的交流电源C、当电源频率为50Hz时，它们都是每隔0.02s打一个点D、电火花计时器工作时，纸带运动受到的阻力较小，所以实验误差也较小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是（　　）
    A、打点计时器应使用低压直流电源，电压为6V以下B、纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的下面C、要先释放纸带，再接通电源，纸带通过后立即切断电源D、为减小摩擦，每次实验操作前应先将纸带理顺

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    使用打点计时器时应注意　（　　）
    A、无论使用电磁打点计时器还是电火花计时器，都应该把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面B、使用打点计时器时应先接通电源，再拉动纸带C、使用打点计时器在拉动纸带时，拉动的方向应与限位孔平行D、使用打点计时器时应将打点计时器先固定在桌子上

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是（　　）
    A、电火花计时器用电源电压6V以下，频率为220HzB、纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面C、要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源D、如果纸带上的点迹不清时，应用黑色笔描浓以便测量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    实验室使用打点计时器时要用
     
     电源，若电源的频率为50Hz，则打点计时器打点的时间间隔为
     
    s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中，有如下基本步骤：
    A、把打点计时器固定在桌子上          
    B、安好纸带
    C、松开纸带让物体带着纸带运动        
    D、接通低压交流电源
    E、取下纸带                          
    F、断开开关
    这些步骤正确的排列顺序为
     
    ．

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