【题目】如图甲,固定斜面倾角为θ , 底部挡板连一轻质弹簧。质量为m的物块从斜面上某一高度处静止释放,不断撞击弹簧,最终静止。物块所受弹簧弹力F的大小随时间t变化的关系如图乙,物块与斜面间的动摩擦因数为 ,弹簧在弹性限度内,重力加速度为g , 则( )
A.物块运动过程中,物块和弹簧组成的系统机械能守恒
B.物块运动过程中,t1时刻速度最大
C.物块运动过程中的最大加速度大小为
D.最终静止时,物块受到的重力、斜面支持力和摩擦力的合力方向沿斜面向上
【答案】C
【解析】根据F-t图线可知,物块压缩弹簧的长度逐渐减小,故说明系统有摩擦力做功,所以物块运动过程中,物块和弹簧组成的系统机械能不守恒,选项A错误;由图可知t1时刻是物块第一次刚接触弹簧,此后的运动中,物块压缩弹簧,速度先增加后减小,故t1时刻不是速度最大的时刻,选项B错误;当物块第一次压缩弹簧到最低点时,物块的加速度最大,根据牛顿第二定律可得: ,
解得: ,选项C正确;最终静止时,弹簧处于压缩状态,弹力方向沿斜面向上,故物块受到的重力、斜面支持力和摩擦力的合力方向沿斜面向下,选项D错误;故选C.
【考点精析】通过灵活运用牛顿定律与图象,掌握牛顿第二定律定量揭示了力与运动的关系,即知道了力,可根据牛顿第二定律,分析出物体的运动规律;对牛顿第二定律的数学表达式F合=ma,F合是力,ma是力的作用效果,特别要注意不能把ma看作是力即可以解答此题.
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【题目】用绳拴住木棒AB的A端,使木棒在竖直方向上静止不动.在木棒A端正下方有一点C距A端0.8m.若把绳轻轻剪断,测得A、B两端通过C点的时间差是0.2s.重力加速度g=10m/s2 , 求:
(1)A端运动到C点的时间.
(2)木棒AB的长度.
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【题目】某同学利用打点计时器、已知质量为m的滑块、可调节高度的斜面、直尺等仪器进行《探究动能定理》的实验(如图1),他首先将打点计时器固定在斜面的上端,并将滑块与纸带相连,让纸带穿过打点计时器,接通低压交流电源(已知频率为f)后释放滑块,打点计时器在纸带上打下一系列记数点.
回答下列问题:(用已知字母表示)
(1)写出影响滑块动能变化的主要因素
(2)该实验探究中为了求合外力,应先求出滑块与斜面的动摩擦因数.该同学通过多次调节斜面的高度,得到一条打点间距均匀的纸带(如图2),此时相对应的斜面长为L斜面高为h.由此可求出滑块与斜面的动摩擦因数为μ=
(3)保持斜面长度不变,升高斜面高度到H(H>h),该同学在实验中得到一条打点清晰的纸带(如图3),用直尺测出S1 S2 S3 , 对A、B两点研究:
此时滑块在A、B两点的速度大小为:VA= , VB=
(4)如果该同学在记录数据时各物理量的单位分别是:L、H、S1、S2、S3为cm,m为kg,f为Hz,g为m/s2 , 对AB段进行研究,在实验允许的误差范围内,该同学根据记录的数据直接计算合外力对滑块所做的功为W,滑块动能的改变量为△Ek , 结果发现两者的差别很大,请分析其原因.写出该同学计算出的数值W与△Ek之间正确关系的表达式.
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【题目】关于扩散现象和布朗运动,下列说法正确的是( )
A.布朗运动证明,组成固体小颗粒的分子在做无规则运动
B.扩散现象证明分子在做永不停息的无规则运动
C.悬浮在液体中的颗粒越大,布朗运动越明显
D.扩散现象的剧烈程度与温度无关
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【题目】如图所示,a、b、c、d为一组匀强电场中的等差等势线,A、B分别是等势线上的两点.带电量为1×10-2C的正电荷在电场中只受电场力作用,该电荷由A点运动到B点,动能增加了0.1J,若A点电势为10V,则
A. B点的电势为零
B. a、b之间的电势差Uab=-5V
C. 电荷运动的轨迹可能是图中曲线①
D. 电荷运动的轨迹可能是图中曲线②
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【题目】如图所示,水平地面上静止放置一辆小车A,质量mA=4 kg,忽略一切摩擦力.可视为质点的物块B置于A的最右端,B的质量mB=2 kg.现对A施加一个水平向右的恒力F=10 N,A运动一段时间后,小车左端固定的挡板与B发生碰撞,碰撞时间极短,碰后A、B粘合在一起,共同在F的作用下继续运动,碰撞后经时间t=0.6 s,二者的速度达到vt=2 m/s.求:
(1)A开始运动时加速度a的大小;
(2)A、B碰撞后瞬间的共同速度v的大小;
(3)A的上表面长度l.
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【题目】如图所示,在斜面上O点先后以υ0和2υ0的速度水平抛出A、B两小球,则从抛出至第一次着地,两小球的水平位移大小之比不可能为( )
A.1:2
B.1:3
C.1:4
D.1:5
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【题目】如图所示,小球位于光滑的斜面上,斜面位于光滑的水平地面上,从地面上看,在小球沿斜下滑的过程中,斜面对小球的作用力( )
A.垂直于接触面,做功为零
B.垂直于接触面,做负功
C.不垂直于接触面,做功为零
D.不垂直于接触面,做功不为零
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【题目】实验题。
(1)在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次从同一高度释放沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上 .
A.调节斜槽末端保持水平
B.每次释放小球的位置必须不同
C.每次必须由静止释放小球
D.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触
E.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
(2)如图所示,某同学在研究平抛运动的实验中,在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后,又在轨迹上取出a、b、c、d四个点(轨迹已擦去).已知小方格纸的边长L=2.5cm.g取10m/s2 . 请你根据小方格纸上的信息,通过分析计算完成下面几个问题:
①根据水平位移,求出小球平抛运动的初速度v0=
②小球运动到b点的速度是
③从抛出点到b点所经历的时间是
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