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【题目】如图所示,在竖直平面内有一光滑的圆弧轨道,圆弧轨道下端与水平光滑桌面相切,小滑块B静止在水平桌面上现将小滑块A由圆弧轨道的最高点无初速释放,A沿圆弧轨道下滑并滑上水平桌面与B碰撞后结合为一个整体,继续沿桌面向前滑动已知圆弧轨道半径R=08m;A和B的质量相等,均为m=1kg取重力加速度g=10m/s2

1A运动圆弧轨道最低点的速率

2A运动到圆弧轨道最低点时对圆弧轨道的压力

3A和B碰撞过程中系统损失的机械能

【答案】14m/s;230N34J。

【解析】

试题分析:1A从圆弧轨道最高点运动到最低点过程中:mgR =m 3分

解得:v1 =4m/s 2分

2A在圆弧轨道最低点时:

FN-mg=m 3分 解得:FN = 30 N 1分

根据牛顿第三定律,小球对轨道的压力大小FN= 30N 1分

3A和B碰撞过程中:mv1=2mv 2分

ΔE=m-×2mv2 2分

解得:ΔE=4J 2分

练习册系列答案
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【题目】在探究合力与分力的关系时,老师设计了一个演示实验,如图甲所示,她先用一根细绳悬挂一个吊篮,在吊篮中放入矿泉水,结果最多放入6瓶矿泉水细绳就被拉断了。现在,她用两根同样的细绳按如图乙所画的角度悬挂上相同的吊篮,再往吊篮中放入相同的矿泉水,则她最多可放入矿泉水的瓶数将 6瓶大于等于小于,请你解释这一情况出现的原因:

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【题目】《曹冲称象》是家喻户晓的典故,“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣.”它既反映出少年曹冲的机智,同时也体现出重要的物理思想方法,下列物理学习或研究中用到的方法与曹冲的方法相同的是( )
A.建立“质点”的概念
B.建立“合力与分力”的概念
C.建立“瞬时速度”的概念
D.研究加速度与合力、质量的关系

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【题目】在探究力的平行四边形定则的实验中,实验装置示意图如图甲所示,其中AO为橡皮绳,OBOC为细绳,A为固定橡皮筋的图钉, O为橡皮筋与细绳的结点.先用两个弹簧测力计将橡皮绳的一端拉至O点,测出两个拉力F1F2;再用一个弹簧测力计将橡皮绳拉至O点,测出其拉力F.图乙是某同学在白纸上根据实验结果作出的力的图示.

图乙中的FF两力中,方向一定沿AO方向的是____________

采取下列哪些措施可以起到减小实验误差的作用____________

A.两个分力F1F2间的夹角应大于90

B.两个分力F1F2的大小应尽量大些

C.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些

D.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行

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【题目】下列说法正确的是

A.布朗运动就是液体分子的无规则运动

B.晶体规则外形是晶体内部微粒在空间有规则排列的结果

C.液体很难压缩是因为液体分子间只有斥力没有引力的缘故

D.液体表面具有收缩的趋势是由于液体存在表面张力的缘故

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【题目】铀核可以发生衰变和裂变,铀核的()
A.衰变和裂变都能自发发生
B.衰变和裂变都不能自发发生
C.衰变能自发发生而裂变不能自发发生
D.衰变不能自发发生而裂变能自发发生

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【题目】某科技小组的同学通过查找资料动手制作了一个电池;

1甲同学选用图1所示的电路图测量该电池的电动势和内阻在他测量与计算无误的情况下,他所得到的电源电动势E的测量值比真实值偏小E的测量值比真实值偏小的原因可能是 选填选项前的字母造成的

A电压表的分流 B电流表的分压

2乙同学选用图2所示的电路图测量该电池的电动势和内阻,其中定值电阻的阻值为R0,根据实验电路图连接好电路闭合开关,逐次改变电阻箱接入电路中电阻的阻值R,读出与R对应的电压表的示数U,并作记录根据多组实验数据绘出如图3所示的图象,若已知图线的斜率为k,纵轴截距为b,则这个实验中所测电池电动势的测量值E= ,内阻的测量值r=

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A定值电阻R1电功率增大

B电压表和电流表读数都减小

C电压表读数增大,电流表读数减小

DR中电流变化的绝对值大于电流表读数变化的绝对值

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【题目】除了氦以外,恒星中最常见的化学元素是()
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