【题目】如图所示为地磁场磁感线的示意图.在北半球地磁场的竖直分量向下.飞机在我国上空匀速巡航,机翼保持水平,飞行高度不变,由于地磁场的作用,金属机翼上有电势差.设飞行员左方机翼末端处的电势为U1,右方机翼末端处的电势为U2,则( )
A.若飞机从西往东飞,U1比U2高
B.若飞机从东往西飞,U2比U1高
C.若飞机从南往北飞,U1比U2高
D.若飞机从北往南飞,U2比U1高
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【题目】对电场力和电势能的说法下列正确的是( )
A. 沿着电场线移动电荷电场力一定做正功
B. 电场力对电荷做正功,电荷的电势能一定减小
C. 电荷在电场中移动其电势能一定变化
D. 电荷沿着电场线运动其电势能一定减小
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【题目】在“探究单摆摆长与周期关系”的实验中,某同学的主要操作步骤如下:
A.取一根符合实验要求的摆线,下端系一金属小球,上端固定在O点;
B.在小球静止悬挂时测量出O点到小球球心的距离l;
C.拉动小球使细线偏离竖直方向一个不大的角度(约为5°),然后由静止释放小球;
D.用秒表记录小球完成n次全振动所用的时间t.
(1)用所测物理量的符号表示重力加速度的测量值,其表达式为g= _____________________;
(2)若测得的重力加速度数值大于当地的重力加速度的实际值,造成这一情况的原因可能是______________。(选填下列选项前的序号)
A、测量摆长时,把摆线的长度当成了摆长
B、摆线上端未牢固地固定于O点,振动中出现松动,使摆线越摆越长
C、测量周期时,误将摆球(n-1)次全振动的时间t记为了n次全振动的时间,并由计算式T=t/n求得周期
D、摆球的质量过大
(3)在与其他同学交流实验方案并纠正了错误后,为了减小实验误差,他决定用图象法处理数据,并通过改变摆长,测得了多组摆长l和对应的周期T,并用这些数据作出T2-l图象如图甲所示。若图线的斜率为k,则重力加速度的测量值g=__________________。
(4)这位同学查阅资料得知,单摆在最大摆角θ较大时周期公式可近似表述
为了用图象法验证单摆周期T和最大摆角θ的关系,他测出摆长为l的同一单摆在不同最大摆角θ时的周期T,并根据实验数据描绘出如图乙所示的图线。根据周期公式可知,
若图乙中的纵轴表示的是 则图线延长后与横轴交点的横坐标为____________________。
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【题目】物理学的基本原理在生产生活中有着广泛应用。在下面器件中,利用电磁感应原理工作的是( )
A. 回旋加速器 B. 示波管 C. 质谱仪 D. 电磁炉
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【题目】如图所示,用力将矩形线框abcd从磁场中匀速地拉出有界的匀强磁场,下列说法不正确的是( )
A. 速度越大,拉力做功越多
B. 速度相同时,线框电阻越大,所用拉力越小
C. 无论是快拉还是慢拉,通过线框的电量相同
D. 无论是快拉还是慢拉,拉力做功的功率一样大
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【题目】在做“研究平抛运动”的实验时,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹,并求出平抛运动的初速度,实验装置如图甲所示。
(1)关于这个实验,下列说法正确的是________________。
A.小球释放的初始位置越高越好
B.每次小球可从不同高度由静止释放
C.实验前要用重锤线检查坐标纸上的竖线是否竖直
D.小球的平抛运动要靠近木板但不接触
(2)在做“研究平抛运动”的实验时,坐标纸应当固定在竖直的木板上,图中坐标纸的固定情况与斜槽末端的关系正确的是______
(3)某同学在描绘平抛运动轨迹时,得到的部分轨迹曲线如图乙所示。在曲线上取、、三个点,测量得到、、三点间竖直距离,,、、三点间水平距离,取,则小球平抛运动的初速度的大小为__________.
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【题目】如图甲所示,有一倾角为的光滑固定斜面,斜面底端的水平面上放一质量为的木板。开始时质量为的滑块在水平向左的力作用下静止在斜面上,今将水平力变为水平向右,当滑块滑到木板上时撤去力,滑块滑上木板的过程不考虑能量损失。此后滑块和木板在水平面上运动的图象如图乙所示,取。求:
(1)水平作用力的大小;(2)滑块开始下滑时的高度;(3)木板的质量.
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【题目】如图所示,PQNM是由粗裸导线连接两个定值电阻组合成的闭合矩形导体框,水平放置,金属棒ab与PQ、MN垂直,并接触良好。整个装置放在竖直向下的匀强磁场中,磁感强度B=0.4T。已知ab长l=0.5m,电阻R1=2Ω,R2=4Ω,其余电阻均忽略不计,若使ab以v=5m/s的速度向右匀速运动,作用于ab的外力大小为________N,R1上消耗的电热功率为________W。(不计摩擦)
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