精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】设想人类开发月球,不断把月球上的矿藏搬运到地球上,假定经过长时间开采后,地球仍可看做是均匀的球体,月球月球仍沿开采前的圆周轨道运动,则与开采前相比( )
A.地球与月球的万有引力将变小
B.地球与月球的万有引力将变大
C.月球绕地球运动的周期将变长
D.月球绕地球运动的周期将变短

【答案】A,D
【解析】解:A、设月球质量为m,地球质量为M,月球与地球之间的距离为r,
根据万有引力定律得:地球与月球间的万有引力F= ,由于不断把月球上的矿藏搬运到地球上,所以m减小,M增大.
由数学知识可知,当m与M相接近时,它们之间的万有引力较大,当它们的质量之差逐渐增大时,m与M的乘积将减小,它们之间的万有引力值将减小,故A正确、B错误.
C、假定经过长时间开采后,地球仍可看作是均匀的球体,月球仍沿开采前的圆周轨道运动(轨道半径r不变),
根据万有引力提供向心力得:
解得T=2π ,随着地球质量的逐步增加,M将增大,将使月球绕地球运动周期将变短.故C错误,D正确.
故选:AD.
根据万有引力定律,表示出地球与月球间万有引力,根据地球和月球质量的变化求出地球与月球间万有引力的变化.
研究月球绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式表示出周期,再根据已知量找出周期的变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图1所示,光滑平行金属导轨MNPQ所在平面与水平面成θ角,MP两端接有阻值为R的定值电阻.阻值为r的金属棒ab垂直导轨放置,其它部分电阻不计.整个装置处在磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向垂直导轨平面向上.从t=0时刻开始棒受到一个平行于导轨向上的外力F,由静止开始沿导轨向上运动,运动中棒始终与导轨垂直,且接触良好,通过R的感应电流随时间t变化的图象如图2所示.下面分别给出了穿过回路abPM的磁通量φ、磁通量的变化率、棒两端的电势差Uab和通过棒的电荷量q随时间变化的图象,其中正确的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】两块水平放置的平行金属板A和B(A在上,B在下),两板间的电压U=200V,要使一个质量为5g,带电量为﹣5×10﹣6C的微粒恰能在两板间的某点静止,g取10m/s2

(1)试确定A极板的带电性质;

(2)求两极板间的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】随着空气质量的恶化,雾霾天气现象增多,危害加重。雾和霾相同之处都是视成障碍物会使有效水平能见度减小从而带来行车安全隐患。在一大雾天,一辆小汽车以30 m/s的速度匀速行驶在高速公路上,突然发现正前方30 m处有一辆大卡车以10 m/s的速度同方向匀速行驶,小汽车紧急刹车,刹车过程中刹车失灵如图所示,图线ab分别为小汽车和大卡车的vt图象(忽略刹车反应时间),以下说法正确的是( )

A. 因刹车失灵前小汽车已减速,故不会发生追尾事故

B. t3 s时发生追尾事故

C. t5 s时发生追尾事故

D. 若紧急刹车时两车相距40m,则不会发生追尾事故且两车最近时相距5m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】双缝干涉实验中,要使屏上单色光的干涉条纹之间距离变宽,可采取以下办法:(1)_____(2)________(3)________.为测量红光的波长,现测得屏上6条亮条纹间的距离为7.5 mm,已知双缝间的距离为0.5 mm,双缝到屏幕的距离为1 m,则此红光波长为_______

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,足够长的水平传送带以速度v沿逆时针方向转动,传送带的左端与光滑圆弧轨道底部平滑连接,圆弧轨道上A点与圆心等高,一小物块从A点静止滑下,再滑上传送带,经过一段时间又返回圆弧轨道,返回圆弧轨道时小物块恰好能到达A点,则下列说法正确的是( )

A. 圆弧轨道的半径一定是

B. 若减小传送带速度,则小物块仍可能到达A

C. 若增加传送带速度,则小物块有可能经过圆弧轨道的最高点

D. 不论传送带速度增加到多大,小物块都不可能经过圆弧轨道的最高点

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,挡板垂直于斜面固定在斜面上,一滑块m放在斜面上,其上表面呈弧形且左端最薄,一球M搁在挡板与弧形滑块上,一切摩擦均不计,用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑块,使球与滑块均静止现将滑块平行于斜面向上缓慢拉过一较小的距离,球仍搁在挡板与滑块上且处于静止状态,则与原来相比( )

A. 滑块对球的弹力增大 B. 挡板对球的弹力减小

C. 斜面对滑块的弹力增大 D. 拉力F不变

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】足够长光滑斜面BC的倾角,小物块与水平面间的动摩擦因数为0.5,水平面与斜面之间B点有一小段弧形连接,一质量m=2kg的小物块静止于A点。现在AB段对小物块施加与水平方向成的恒力F作用,如图(a)所示,小物块在AB段运动的速度-时间图像如图(b)所示,到达B点迅速撤去恒力F。求:

1)小物块所受到的恒力F

2)小物块从B点沿斜面向上运动之后返回,小物块能否返回到A点?若能,计算小物块通过A点时的速度;若不能,计算小物块停止运动时离A点的距离。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学设计了一个如图甲所示的装置来测定滑块与水平木板间的动摩擦因数,其中A为滑块,BC是钩码,个数可调.A的左端与打点计时器的纸带(未画出)相连,通过打点计时器打出的纸带测出系统的加速度.实验中该同学在钩码总质量(mm′=m0)保持不变的条件下,多次改变mm的钩码个数,重复测量.不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦.

(1)实验中除电磁打点计时器、纸带、若干个质量均为50克的钩码、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线外,为了完成本实验,还应有________

A.秒表 B.毫米刻度尺 C.天平 D.低压交流电源

(2)实验中该同学得到一条较为理想的纸带,如图所示.现从清晰的O点开始,每隔4个点取一计数点(中间4个点没画出),分别记为ABCDEF.测得各计数点到O点的距离分别为OA=1.61 cm,OB=4.02 cm,OC=7.26 cm,OD=11.30 cm,OE=16.14 cm,OF=21.80 cm,打点计时器打点频率为50 Hz.由此纸带可得到打E点时滑块的速度v________m/s,此次实验滑块的加速度a________m/s2.(结果均保留两位有效数字)

3)在实验数据处理中,该同学以m为横轴,以系统的加速度a为纵轴,绘制了如图乙所示的实验图线,由此可知滑块与木板间的动摩擦因数=________.(g10 m/s2,保留两位有效数字)

查看答案和解析>>

同步练习册答案