甲、乙两质点在一直线上做匀加速直线运动
图像如图所示,在
末两质点在途中相遇,两质点出发点间的距离是( )
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A. 甲在乙之前![]()
B. 乙在甲之前![]()
C. 乙在甲之前![]()
D. 甲在乙之前![]()
科目:高中物理 来源:2016届湖北襄阳第五中学高三5月模拟四物理试卷(解析版) 题型:实验题
某实验小组用如图甲所示装置测量木板对木块的摩擦力所做的功。实验时,木块在重物牵引下向右运动,重物落地后,木块继续向右做匀减速运动。图乙是重物落地后打点计时器打出的纸带,纸带上的小黑点是计数点,相邻的两计数点之间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz。
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(1)可以判断纸带的________(填“左端”或“右端”)与木块连接。根据纸带提供的数据可计算出打点计时器在打下A点、B点时木块的速度vA、vB,其中vA=________m/s。(结果保留两位有效数字)
(2)要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功WAB,还应测量的物理量是________。(填入物理量前的字母)
A.木板的长度L | B.木块的质量m1 |
C.重物的质量m2 | D.木块运动的时间t |
(3)在AB段木板对木块的摩擦力所做的功的表达式WAB=________。(用vA、vB和第(2)问中测得的物理量的符号表示)
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东寿光现代中学高一6月考物理试卷(解析版) 题型:计算题
一辆质量为
的汽车以额定功率为
在水平公路上行驶,汽车受到的阻恒为
,求:
(1)汽车所能达到的最大速度是多大?
(2)若汽车从静止开始做匀加速直线运动(不是额定功率行驶),加速度的大小为
,则这一过程能保持多长时间?
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东寿光现代中学高二6月考物理试卷(解析版) 题型:计算题
一物块沿水平面由A向B做匀加速直线运动,通过A点时的速度为
,经
到达B点,再运动
到达C点,速度为
,求:物块的加速度a及通过B点的速度。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东寿光现代中学高二6月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于超重和失重现象的描述中正确的是( )
A、电梯正在减速上升,在电梯中的乘客处于失重状态
B、磁悬浮列车在水平轨道上加速行驶时,列车上的乘客处于超重状态
C、荡秋千时秋千摆到最低位置时,人处于超重状态
D、电梯匀速小降时,在电梯中的乘客处于失重状态
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科目:高中物理 来源:2015-2016宁夏勤行校区高一下第二次月考物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,质量为m的小球,用一长为l的细线悬于O点,将悬线拉直成水平状态,并给小球一个向下的速度让小球向下运动,O点正下方D处有一钉子,小球运动到B处时会以D为圆心做圆周运动,并经过C点,若已知OD=
l,则小球由A点运动到C点的过程中
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(1)重力势能减少了多少?
(2)重力做功为多少?
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科目:高中物理 来源:2015-2016宁夏勤行校区高一下第二次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶,发动机功率为P快进入闹市区时,司机减小了油门,使汽车的功率立即减小一半并保持该功率继续行驶.下面四个图象中,哪个图象正确表示了从司机减小油门开始,汽车的速度与时间的关系( )
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年宁夏勤行校区高二下6月考物理卷(解析版) 题型:实验题
两位同学用两面平行的玻璃砖做“测玻璃的折射率”实验。
(1)甲同学在量入射角和折射角时,由于没有量角器,在完成了光路图以后,以O点为圆心,OA为半径画圆,交OOˊ(法线)延长线于C点,过A点和C点作垂直OOˊ的线段分别交于B点和D点,如图所示。测量有关线段长度,可得玻璃的折射率n= 。(用图中线段表示)
(2)乙同学在画界面时,不小心将两界面ab和cd间距画得比玻璃砖宽度大些,下界面与实际相同,如图所示。若操作无误,则他测得的折射率比真实值 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西南昌二中高一下第二次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
“探究功与物体速度变化的关系”的实验如图甲所示,当小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3 次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.
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(1)本实验需要平衡小车在平板上运动时所受的摩擦力,其原因是
A.确保橡皮筋对小车所做的功等于外力对小车所做的总功 |
B.确保橡皮筋恢复原长后小车的运动为匀速运动,以利于求小车速度 |
C.为了使小车获得较大的动能 |
D.为了增大橡皮筋对小车的弹力 |
(2)图乙是在正确操作情况下打出的一条纸带,从中截取了测量物体最大速度所用的一部分,已知相邻两点打点时间间隔为0.02 s,则小车获得的最大速度vm= m/s(保留3位有效数字)
(3)几名同学在实验中分别得到了若干组橡皮筋对小车做的功W与小车获得最大速度vm的数据,并利用数据绘出了图中给出的四个图象,你认为其中正确的是 。
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