A、物体A受到的弹力是由于A的形变而产生的 | B、物体B一定受到4个力的作用 | C、物体C对物体B的作用力竖直向上 | D、物体C和物体B之间可能没有摩擦力 |
科目:高中物理 来源: 题型:
A、木块受到竖直向上的弹力,这是由于桌面发生微小形变产生的 | B、木块受到竖直向上的弹力,这是由于木块发生微小形变产生的 | C、木块对桌面的弹力和桌面对木块的弹力是一对平衡力 | D、木块对桌面的弹力和木块的重力是一对作用力与反作用力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、B对A的支持力和B受到的重力是一对平衡力 | B、A对B的压力和桌面对B的支持力是一对平衡力 | C、B对A的支持力和A对B的压力是一对作用力和反作用力 | D、A对B的压力和桌面对B的支持力是一对作用力和反作用力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、小球受到重力和拉力两个力的作用 | B、小球受到重力和支持力两个力的作用 | C、小球受到重力、拉力和支持力三个力的作用 | D、小球受到重力、拉力、支持力和摩擦力四个力的作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、发生形变的物体一定会对跟它接触的物体产生弹力作用 | B、两个靠在一起的物体间一定有弹力作用 | C、接触面间的弹力方向不一定垂直于接触面 | D、压力、支持力、拉力就其性质而言都是弹力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、看不出有形变的物体间一定没有弹力 | B、只要物体接触就一定有弹力产生 | C、杆可以提供支撑力也可以提供拉力而且杆的弹力一定沿着杆的方向 | D、绳只能提供拉力,而且一定沿绳收缩的方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、一定一直增大 | B、一定一直减小 | C、可能先增大后减小 | D、可能先减小后增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、顾客始终受到两个力的作用 | B、扶梯加速时,顾客受三个力的作用;扶梯匀速时,顾客受两个力的作用 | C、扶梯对顾客的作用力方向一直竖直向上 | D、扶梯对顾客的作用力方向先向右上方,再竖直向上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、武警官兵在高速公路上撒工业用盐,目的是增大过往车辆轮胎与地面间的动摩擦因数 | B、为了安全起见,结冰的高速公路上,车辆应减速慢行,以减小行驶车辆惯性 | C、在结冰的路面上,车辆的轮胎要安装防滑链条,是为了增加与冰面间的动摩擦因数 | D、为了安全起见,结冰的高速公路上,车辆应减速慢行,是为了增加与冰面间的动摩擦因数 |
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