某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如下图甲所示为实验装置简图.(交流电的频率为50 Hz)
![]()
(1)图乙所示为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2;
(2)保持小盘及盘中砝码的质量不变,改变小车质量m,分别得到小车的加速度a与小车质量m及对应的
的数据如下表:
| a/(m·s-2) | 1.90 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 |
| m/kg | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
|
| 4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60 |
请在下图所示的坐标纸中画出a-
的图象,并由图象求出小车的加速度a与质量的倒数
之间的关系式是________.
![]()
答案
科目:高中物理 来源: 题型:
已知一些材料间的动摩擦因数如表所示:
| 材料 | 木—金属 | 木—木 | 木—冰 | 钢—钢 |
| 动摩擦因数 | 0.20 | 0.30 | 0.03 | 0.25 |
质量为1.5 kg的物块放置于某材料制作的水平面上,现用弹簧测力计沿水平方向匀速拉此物块,读得弹簧测力计的示数为3 N,则两接触面的材料可能是(g取10 m/s2)( )
A.木—金属 B.木—木
C.钢—钢 D.木—冰
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
用两根等长的绳子吊着一重物,两绳的上端在同一水平线上,逐渐增大两绳子之间的夹角,并使重物保持静止状态,则两绳子拉力( )
A.大小不变 B.逐渐增大
C.逐渐变小 D.先增大后减小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
在杂技表演中有一个节目叫“腹上开石”,让一个人躺在两个凳子上,找一块大石板压在人身上,然后另一人用大锤砸石头,把石头砸成几块,这个节目所选石头,在人能承受的范围内,是越大越好,还是越小越好?为什么?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,水平木板上有质量m=1.0 kg的物块,受到随时间t变化的水平拉力F作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小.取重力加速度g=10 m/s2,下列判断正确的是( )
![]()
A.5 s内物块的位移为零
B.4 s末物块所受合力大小为4.0 N
C.物块与木板之间的动摩擦因数为0.4
D.6 s~9 s内物块的加速度大小为2.0 m/s2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质量均为m的A和B两球用轻弹簧连接,A球用细线悬挂起来,两球均处于静止状态.如果将悬挂A球的细线剪断,此时A和B两球的瞬间加速度各是多少?
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
在研究匀变速直线运动的实验中,取计时时间间隔为0.1 s,测得相邻时间间隔的位移差的平均值Δx=1.2 cm,若还测出小车的质量为500 g,则关于加速度、合外力的大小及单位,既正确又符合一般运算要求的是( )
A.a=
m/s=120 m/s
B.a=
m/s2=1.2 m/s2
C.F=500×1.2 N=600 N
D.F=0.5×1.2 N=0.6 N
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用,该力随时间变化的图线如图所示,则下列说法正确的是( )
A.物体在20 s内平均速度为零
B.物体在20s末的速度为零
C.物体在20s末又回到出发点
D.物体在l0s末的速度最大
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com