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    如图所示，物体A、B用绕过光滑滑轮的轻绳连接，A放在水平桌面上被水平细绳拉着处于静止状态，A、B的质量分别为M、m，A与水平面之间的摩擦因数为μ（μ＜1）则下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    A对桌面的摩擦力方向水平向右

    　

    B．

    绳子对A的拉力大于绳子对B的拉力

    　

    C．

    绳子对A的拉力小于等于B的重力大小

    　

    D．

    质量M大于质量m


    考点：

    共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算；物体的弹性和弹力．.

    专题：

    共点力作用下物体平衡专题．

    分析：

    对A受力分析，根据平衡条件判断摩擦力的大小和方向．

    解答：

    解：A、首先A受向右的绳子拉力，根据平衡条件则A受向左的静摩擦力，根据牛顿第三定律则A对桌子的摩擦力向右，故A正确；

    B、同一根绳子上的拉力是处处相等的，故绳子对A的拉力等于绳子对B的拉力；

    C、以B为研究对象，根据平衡条件：T=mg，即绳子对B的拉力为mg，由于故绳子对A的拉力等于绳子对B的拉力，故绳子对A的拉力等于B的重力大小，C正确；

    D、根据平衡条件：mg=μMg

    μ＜1

    故m＜M

    故选：ACD．

    点评：

    该题是平衡问题，关键是灵活的选择研究对象多次运用平衡条件．

    　

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在力的合成中，下列关于两个分力(大小为定值)与它们的合力的关系的说法中，正确的是

    A．合力一定大于每一个分力

    B．合力的大小可能等于某一个分力的大小

    C．合力的方向一定与分力的方向相同

    D．两个分力的夹角在0°～180°变化时，夹角越大合力越小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某实验小组采用如图二所示的装置探究“探究做功和物体动能变化间的关系”，图二中桌面水平放置，小车可放置砝码，实验中小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面．

    （1）实验的部分步骤如下：

         A．在小车上放入砝码，把纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细绳连接小车和钩码；

         B．将小车停在打点计时器附近，____________，____________，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一系列点，断开开关；

         C．改变钩码或小车中砝码的数量，更换纸带，重复第二步的操作。

    （2）如图乙所示为某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，则C点对应小车的速度vC＝___________________。

         要验证小车合外力的功与动能变化的关系，除钩码和砝码的质量、位移、速度外，还要测出的物理量为：_____________。

    图（乙）      
     
    （3）若用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，那么在实验中应该采取的两项措施是：①_______________________；②_______________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学用伏安法测一节干电池的电动势和内阻，现备有下列器材：

    A．被测干电池一节

    B．电流表：量程0～0.6 A，内阻

    C．电流表：量程0～0.6 A，内阻约为

    D．电压表：量程0～3 V，内阻未知

    E．电压表：量程0～15 V，内阻未知

    F．滑动变阻器：0～10 Ω，2 A

    G．滑动变阻器：0～100 Ω，1 A

    H．开关、导线若干

    伏安法测电池电动势和内阻的实验中，由于电流表和电压表内阻的影响，测量结果存在系统误差．在现有器材的条件下，要尽可能准确地测量电池的电动势和内阻．

    (1)在上述器材中请选择适当的器材：__      _   (填写选项前的字母)；

    (2)实验电路图应选择下图中的          （填“甲”或 “乙”）

    (3)根据实验中电流表和电压表的示数得到了如图丙所示的U－I图象，则在修正了实验系统误差后，干电池的电动势E＝___ ___V，内电阻r＝__  __ Ω.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    t=0时甲、乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动，甲做匀速运动，乙做初速度为零的匀加速运动，以出发点为参考点，它们的位移﹣时间（x﹣t）图象如图所示，设甲、乙两物体在t1时刻的速度分别为V甲、V乙，则关能否确定V甲：V乙的值，下面正确的是（　　）

    　

    A．

    能确定，V甲：V乙=2：1

    　

    B．

    能确定，V甲：V乙=1：2

    　

    C．

    能确定，V甲：V乙=1：

    　

    D．

    只能比较V甲与V乙的大小，无法确定V甲与V乙的比值

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图为“探究求合力的方法”的实验装置．下列关于减小实验误差的做法哪些是有效的（　　）

    　

    A．

    尽可能使定滑轮的轴光滑

    　

    B．

    弹簧测力计拉细线时，拉力方向尽可能竖直向下

    　

    C．

    栓橡皮条的绳套尽可能细一点

    　

    D．

    尽可能使两细绳的方向夹角为90°

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，水平地面上堆放着原木，关于原木P在支撑点M、N处受力的方向，下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    N处受到的支持力竖直向上

    B．

    M处受到的支持力竖直向上

    　

    C．

    N处受到的摩擦力沿水平方向

    D．

    M处受到的摩擦力沿MN方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示是某次四驱车比赛的轨道某一段．张华控制的四驱车（可视为质点），质量 m=1.0kg，额定功率为P=7W．张华的四驱车到达水平平台上A点时速度很小（可视为0），此时启动四驱车的发动机并直接使发动机的功率达到额定功率，一段时间后关闭发动机．当四驱车由平台边缘B点飞出后，恰能沿竖直光滑圆弧轨道CDE上C点的切线方向飞入圆形轨道，且此时的速度大小为5m/s，∠COD=53°，并从轨道边缘E点竖直向上飞出，离开E以后上升的最大高度为h=0.85m．已知AB间的距离L=6m，四驱车在AB段运动时的阻力恒为1N．重力加速度g取10m/s2，不计空气阻力．sin53°=0.8，cos53°=0.6，求：

    （1）四驱车运动到B点时的速度大小；

    （2）发动机在水平平台上工作的时间；

    （3）四驱车对圆弧轨道的最大压力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图，圆形区域内有一垂直纸面的匀强磁场，P为磁场边界上的一点。有无数带有同样电荷、具有同样质量的粒子在纸面内沿各个方向以同样的速率通过P点进入磁场。这些粒子射出边界的位置均处于边界的某一段弧上，这段圆弧的弧长是圆周长的1/3。将磁感应强度的大小从原来的B1变为B2，结果相应的弧长变为原来的一半，则B2/B1等于(   )

    A．2    B．3    C．   D．

     

     

     

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