如图为“探究求合力的方法”的实验装置.下列关于减小实验误差的做法哪些是有效的( )
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| A. | 尽可能使定滑轮的轴光滑 |
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| B. | 弹簧测力计拉细线时,拉力方向尽可能竖直向下 |
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| C. | 栓橡皮条的绳套尽可能细一点 |
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| D. | 尽可能使两细绳的方向夹角为90° |
| 验证力的平行四边形定则.. | |
| 专题: | 实验题. |
| 分析: | 本题考查了具体实验细节要求,注意所有要求都要便于操作,有利于减小误差进行,所有操作步骤的设计都是以实验原理和实验目的为中心展开,据此可正确解答本题. |
| 解答: | 解:A、尽可能使定滑轮的轴光滑,减小摩擦,故A正确; B、弹簧测力计拉细线时,拉力方向不需要一定竖直向下,故B错误; C、拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果更好,故C正确; D、实验要方便、准确,两分力适当大点,读数时相对误差小,夹角不宜太大,也不宜太小,不需要夹角一定为90°,故D错误; 故选:AC. |
| 点评: | 对于中学中的实验,学生尽量要到实验室进行实际操作,只有这样才能体会具体操作细节的意义,解答实验问题时才能更加有把握. |
科目:高中物理 来源: 题型:
滑雪运动员以υ0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,在t=5s的时间内滑下的位移x=60m。求:
(1)滑雪运动员5s内的平均速度;(2)滑雪运动员的加速度;(3)滑雪运动员5s末的速度;(4)作出5s内滑雪运动员的速度(υ)-时间(t)图像。
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科目:高中物理 来源: 题型:
取水平地面为重力势能零点。一物块从某一高度水平抛出,在抛出点其动能恰好是重力势能的3倍。不计空气阻力,该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,物体A、B用绕过光滑滑轮的轻绳连接,A放在水平桌面上被水平细绳拉着处于静止状态,A、B的质量分别为M、m,A与水平面之间的摩擦因数为μ(μ<1)则下列说法正确的是( )
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| A. | A对桌面的摩擦力方向水平向右 |
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| B. | 绳子对A的拉力大于绳子对B的拉力 |
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| C. | 绳子对A的拉力小于等于B的重力大小 |
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| D. | 质量M大于质量m |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,在平直的公路上有A、B、C、D四地,已知|AB|=|CD|.甲、乙两质点同时从A地由静止出发做匀加速运动,加速度大小分别为a1、a2,一段时间后,甲到达D地时乙刚好到达C地.现使甲、乙分别从AB两地同时由静止出发,乙还是保持加速度大小为a2的匀加速运动,甲先以加速度大小为a3的匀加速运动,速度增大到某一值时,就保持这一速度匀速运动,一段时间后,甲、乙同时到达了D地,此时乙的速度刚好等于甲的速度.已知加速度a1、a2的大小分别为6m/s2和4m/s2,求加速度a3的大小.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,不带电的金属球A固定在绝缘底座上,它的正上方有B点,该处有带电液滴不断地自静止开始落下(不计空气阻力),液滴到达A球后将电荷量全部传给A球,设前一液滴到达A球后,后一液滴才开始下落,不计B点未下落带电液滴对下落液滴的影响,则下列叙述中正确的是( )
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| A. | 第一滴液滴做自由落体运动,以后液滴做变加速运动,都能到达A球 |
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| B. | 当液滴下落到重力等于电场力位置时,开始做匀速运动 |
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| C. | 能够下落到A球的所有液滴下落过程所能达到的最大动能不相等 |
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| D. | 所有液滴下落过程中电场力做功相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,半圆形玻璃砖的半径R=10 cm,折射率为n=
,直径AB与屏幕垂直并接触于A点.激光a以入射角i=30°射向半圆形玻璃砖的圆心O,结果在水平屏幕MN上出现两个光斑,则两个光斑之间的距离为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图为一电流表的原理示意图,质量为m的均质细金属棒MN的中点处通过一绝缘挂钩与一竖直悬挂的弹簧相连,弹簧劲度系数为k,在矩形区域abcd内有匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直纸面向外,与MN的右端N连接的一绝缘轻指针可指标尺上的读数,MN的长度大于ab,当MN中没有电流通过且处于平衡状态时,MN与矩形区域cd边重合;当MN中有电流通过时,指针示数可表示电流强度.下列说法正确的是( )
A.若要电流表正常工作,M端与电源正极相接
B.若要电流表正常工作,M端与电源负极相接
C.若将量程扩大2倍,磁感应强度应变为原来的2倍
D.若将量程扩大2倍,磁感应强度应变为原来的
倍
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