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    【题目】如图1所示，某同学做“探究作用力与反作用力的关系”实验，手握住力传感器1，使传感器1拉动传感器2及小车。电脑屏幕显示F1、F2的图像如图2所示，下列说法正确的是（　　）

    A.图像显示的是一对平衡力的关系

    B.图像显示的是一对相互作用力的关系

    C.小车只有做匀速直线运动时才能得到该图像

    D.小车做加速运动时，一定有F1>F2

    【答案】B

    【解析】

    AB．根据图线可以得出的结论是这两个力的方向总是大小相等，方向相反，由于它们分别作用在传感器1和传感器2两个物体上，所以是一对作用力与反作用力，故A错误，B正确；

    C．分别作用在传感器1和传感器2两个物体上的两个力与小车的运动无关，故C错误；

    D．分别作用在传感器1和传感器2两个物体上的两个力与小车的运动无关，这两个力总是大小相等，故D错误；

    故选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B、C三个物体放在旋转圆台上，它们与圆台之间的动摩擦因数均为μ，A的质量为2m，B、C质量均为m，A、B离轴心距离为R，C离轴心2R，则当圆台旋转时（设A、B、C都没有滑动）（ 　）

    A. 物体C的向心加速度最大

    B. 物体B受到的静摩擦力最大

    C. ω=是C开始滑动的临界角速度

    D. 当圆台转速增加时，C比A先滑动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】水平地面上有质量分别为mA=1kg和mB=4kg的物体A和B，两者与地面的动摩擦因数均为μ=0.4。细绳的一端固定，另一端跨过轻质动滑轮与A相连，动滑轮与B相连，如图所示。初始时，绳处于水平拉直状态。若物块A在水平向右的恒力F=20 N作用下向右移动了距离S=10 m，重力加速度大小g=10 m/s2。求：

    (1)物块B克服摩擦力所做的功；

    (2)物块A、B的加速度大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“车让人”交通安全活动中，交警部门要求汽车在斑马线前礼让行人。以8m/s匀速行驶的汽车，车头离斑马线35m时，司机看到有行人正以1m/s的速度匀速通过斑马线，如图所示。已知该车启动或刹车的最大加速度为3m/s2，驾驶员的反应时间为0.2s，车宽2m，车长5m。求:

    (1)如果司机采用加速的方法，能否安全通过斑马线?

    (2)如果司机采用刹车，让行人先通过，加速度不小于多少就能保证行人安全。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在光滑水平面上有一物体，它的左端连接着一轻弹簧，弹簧的另一端固定在墙上，在力F作用下物体处于静止状态，当撤去力F后，物体将向右运动，在物体向右运动的过程中，下列说法正确的是（　　）

    A.弹簧的弹性势能逐渐减少

    B.物体的机械能不变

    C.弹簧的弹性势能先增加后减少

    D.弹簧的弹性势能先减少后增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的输电线路中，升压变压器T1和降压变压器T2均为理想变压器，电压表V1、V2分别接在T1和T2副线圈两端。已知T2原、副线圈匝数比为k，输电线的总电阻为r，T1原线圈接在电压有效值恒定的交流电源上，电压表和电流表均为理想电表。由于用户的负载变化，电流表A2的示数增加ΔI，则

    A. 电流表A1的示数增大

    B. 电压表V2的示数减小

    C. 电压表V1的示数增大

    D. 输电线上损失的功率增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】现有A、B两列火车在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度vA＝10 m/s，B车速度vB＝30 m/s.因大雾能见度低，B车在距A车600 m时才发现前方有A车，此时B车立即刹车，但B车要减速1 800 m才能够停止．

    (1)B车刹车后减速运动的加速度多大？

    (2)若B车刹车8 s后，A车以加速度a1＝0.5 m/s2加速前进，问能否避免事故？若能够避免则两车最近时相距多远？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如下图所示是某种“研究平抛运动”的实验装置：

    （1）当a小球从斜槽末端水平飞出时与b小球离地面的高度均为H，此瞬间电路断开使电磁铁释放b小球，最终两小球同时落地，改变H大小，重复实验，a、b仍同时落地，该实验结果可表明_______。

    A.两小球落地速度的大小相同

    B.两小球在空中运动的时间相等

    C.a小球在竖直方向的分运动与b小球的运动相同

    D.a小球在水平方向的分运动是匀速直线运动

    （2）一个学生在做平抛运动的实验时只描出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上任取水平距离Δx相等的三点a、b、c,量得Δx=0.10m，又量得它们之间的竖直距离分别为h1=0.10m，h2=0.20m，取g=10m/s2，利用这些数据可以求出：

    ①物体被抛出时的初速度为____________m/s

    ②物体经过点b时的竖直速度为____________m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t图像如图所示。已知两车在t=3s时并排行驶，则（ ）

    A. 在t=1s时，甲车在乙车后

    B. 在t=0时，甲车在乙车前7.5m

    C. 两车另一次并排行驶的时刻是t=2s

    D. 甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m

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