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【题目】在“探究求合力的方法”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.
(1)某同学在做该实验时认为:
A .拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好
B .拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C .实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
D .拉力F1和F2的夹角越大越好
其中正确的是(填入相应的字母).
(2)若两个弹簧秤的读数分为3N、4N,且两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角,则(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力,理由

【答案】
(1)AB
(2)能,因为这两个力的合力大小没有超出了弹簧秤的量程
【解析】解:(1)A、在实验中要减小拉力方向的误差,应让标记同一细绳方向的两点尽量远些,故细绳应该长一些,故A正确;

B、作图时,我们是在白纸中作图,做出的是水平力的图示,若拉力倾斜,则作出图的方向与实际力的方向有有较大差别,故应使各力尽量与木板面平行,故B正确;

C、实验中,弹簧的读数大小适当,便于做平行四边形即可,并非要求一定达到最大量程,故C错误;

D、两个拉力的夹角过大,合力会过小,量取理论值时相对误差变大,夹角太小,会导致作图困难,也会增大偶然误差,故D错误.

故选AB.(2)若两个弹簧秤的读数分为3N、4N,且相互垂直,则其合力大小为F=5N,现在两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角,合力小于5N,即这两个力的合力大小没有超过了弹簧秤的量程,故能使用.

所以答案是:(1)AB;(2)能;因为这两个力的合力大小没有超出了弹簧秤的量程.

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