练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    17．如图所示，两块软铁放在螺线管轴线上，当螺线管通电后，两软铁将吸引（填“吸引”“排斥”或“无作用力”），A端将磁化为S极．

    分析 根据安培定则即可判断出通电螺线管的磁场的方向，结合磁体之间的相互作用判定两磁铁的相互作用力．

    解答 解：螺线管的外侧的电流方向向上，由安培定则可知，螺线管的磁场的方向向左，所以软铁AB、CD处的磁场的方向向左，由于磁化后的软铁的磁场与螺线管的磁场的方向相同，所以A端和C端是S极，两个软铁将相互吸引．
    故答案为：吸引，S

    点评 此题考查磁化的知识与安培定则，解答该题的关键是要明确磁化后的磁体的方向要与原磁场的方向相同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图甲所示，abcd是位于竖直平面内的正方形闭合金属线框，在金属线框的下方有一磁感应强度为B的匀强磁场区域，MN和M′N′是匀强磁场区域的水平边界，边界的宽度为S，并与线框的bc边平行，磁场方向与线框平面垂直．现让金属线框由距MN的某一高度从静止开始下落，图乙是金属线框由开始下落到完全穿过匀强磁场区域的v-t图象（其中OA、BC、DE相互平行）．已知金属线框的边长为L（L＜S）、质量为m，电阻为R，当地的重力加速度为g，图象中坐标轴上所标出的字母v1、v2、t1、t2、t3、t4均为已知量，下落过程中bc边始终水平．根据题中所给条件，以下说法正确的是（　　）
    A．t2是线框全部进入磁场瞬间，t4是线框全部离开磁场瞬间
    B．从bc边进入磁场起一直到ad边离开磁场为止，感应电流所做的功为mgS
    C．v1的大小可能为$\frac{mgR}{{{B^2}{L^2}}}$
    D．线框穿出磁场过程中流经线框横截面的电荷量比线框进入磁场过程中流经框横截面的电荷量多

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    8．用气垫导轨和数学计时器能够更精确地测量物体的瞬时速度，如图所示，滑块在牵引力的作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光条通过光电门的时间△t=0.28s，已知遮光条的宽度为3.0cm，滑块通过光电门的速度大小是0.11m/s，为了减小实验误差可以选取较小（填“较大”或“较小”）宽度的遮光条（结果保留2位有效数字）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图，实心金属球A半径为R，带电量为Q，点电荷B带电量为q．B与A球间的距离为r．当B不存在而只有A存在且达到静电平衡状态时，电荷Q在球心O处的电场强度等于0．当点电荷B也同时存在并达到静电平衡时，球心O处的电场强度等于0，金属球上的电荷在球心O处产生的场强的大小等于$\frac{kq}{{r}^{2}}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．在图所示的电路中，U=8V不变，电容器电容C=2μF，R1：R2=3：5，则电容器带的电量为（　　）
    A．1×10-2CB．1×10-5CC．6×10-4CD．1.6×10-3C

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．在没有配备打点计时器的学校里，老师想到了用如图所示的装置来验证小球摆动过程机械能守恒．用一根长细的线，一端系一质量为m的小球．另一端缠绕后固定在O点，在D处固定锋利的刮胡刀片以保证小球摆到O点正下方时细线会被迅速割断．安装好实验装置后进行如下操作：
    A．用米尺测量O点到球心的距离为l，然后测量自由悬垂时小球下端到水平地面的高度H，记下此时小球在水平地面的投影点M
    B．在水平地面合适的位置铺设白纸，然后在白纸上方覆盖复写纸
    C．把小球拉至水平位置A处由静止释放，最终小球落在水平面某处
    D．多次重复由A处静止释放小球，会在白纸上记录下一系列小球的落点，用一个尽量小的圆把所有落点圈入，圆心记为C
    E．测量MC间的距离为x
    F．改变细线长度，重复以上步骤．
    根据实验操作回答下列问题：
    （1）操作步骤D是为了减小落点的系统误差．（填“系统误差”或“偶然误差”）
    （2）只需要验证小球摆动过程x2=4lH成立，（用题设条件中的字母写出表达式），就可以得出小球机械能守恒的结论．
    （3）由于各种阻力的存在，最终结果△EP大于△Ex（填“大于”或“小于”），针对该实验说出其中一种合理的减小误差的办法选用质量较大的金属球做实验；系小球的线一定要细些；割断线的刀片一定要足够锋利；舍去偏差较大的落点．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    9．一均匀圆柱体重为8N、半径为R=0.2m，搁在两个等高的光滑台阶上，如图所示，台阶间的距离为d=0.12m，则每个台阶对圆筒的支持力的大小为4.20N．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，倾角为30°的固定斜面上，质量为m的物块在恒定拉力作用下沿斜面以加速度$a=\frac{g}{2}$向上加速运动．重力加速度为g．物块沿斜面运动的距离为x的过程，下列说法正确的是（　　）
    A．重力势能增加mgxB．机械能增加mgxC．动能增加$\frac{1}{4}mgx$D．拉力做功为$\frac{1}{2}mgx$

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．沿直线运动的汽车刹车后做匀减速运动，经3.5s停止，它在最后一秒的位移为1m，以下说法中正确的是（　　）
    A．汽车刹车的加速度为1m/s2B．汽车刹车时的速度为3.5m/s
    C．汽车刹车后共滑行8mD．汽车刹车后的平均速度为3.5m/s

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案