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    16．小华以一定的速度走去同学家送一本书，停留一会儿后，又以相同的速率沿原路返回家中，则下图的速度-时间（v-t）图象可以表示他的运动情况的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 此题搞清楚速度的大小、方向与各个时间段的对应关系，分析该同学的运动情况，选择符合题意的图象．

    解答 解：第一段时间该同学的速度与规定正方向相同，为正，中间停留时段速度为零，返回家中的途中速度大小不变，但方向相反，为负．所以D图象可以表示他的运动情况．故A、B、C错误，D正确．
    故选：D

    点评 此题主要考查了v-t图象与实际运动的对应关系，关键要明确速度图象能反映速度随时间的变化情况，速度的正负表示运动方向．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．关于静电场的电场强度和电势，下列说法正确的是（　　）
    A．沿电场线的方向电势可以升高
    B．电场强度的方向一定与等势面垂直
    C．电场强度为零的地方，电势也为零
    D．随着电场强度的大小逐渐减小，电势也逐渐降低

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，OA、OB与水平面的夹角分别为30°，60°，M，m均处于静止状态时，则（　　）
    A．绳OA对O的拉力大于绳OB对O的拉力
    B．绳OA对O的拉力等于绳OB对O的拉力
    C．m不受摩擦力作用
    D．m受到水平面的静摩擦力的方向水平向左

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．如图1所示，小物块静止在倾角θ=37°的粗糙斜面上．现对物块施加一个沿斜面向下的推力F，力F的大小随时间t的变化情况如图2所示，物块的速率υ随时间t的变化规律如图3所示，取sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s2．下列说法正确的是（　　）
    A．物块的质量为1kg
    B．物块与斜面间的动摩擦因数为0.4
    C．0～3s时间内力F做功的平均功率为0.213W
    D．0～3s时间内物体克服摩擦力做的功为5.12J

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    11．在一大厅里，天花板与地板之间相距8m，将一个小球在距离地面1m高处竖直向上抛出，运动1s后小球与天花板相碰，随即竖直下降，落到地板上后不再反弹，静止在地板上．整个过程中小球的位移大小是1m，方向竖直向下；抛出后的小球，在运动过程中的最大位移是7m，方向竖直向上．最大运动路程是15m．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．一根长0.2m的导线，通以3A的电流后垂直放进磁场，它受到磁场的作用力是6×10-2N，则磁场的磁感应强度B是0.1T；当导线的长度在原位置缩短为原来的一半时，磁感应强度为0.1T．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    8．在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，某同学进行了以下操作步骤，试找出其中的错误和遗漏的步骤（遗漏步骤可编上序号G）
    A．拉住纸带，将小车移动到靠近打点计时器的一端，放开纸带再接通电源
    B．将打点计时器固定在长木板无滑轮一端，并接好电路
    C．把一条细绳栓在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码
    D．取下纸带
    E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
    F．从所打的纸带中选取理想的纸带进行分析
    错误和遗漏：
    （1）A中先放纸带，再通电．
    （2）D中没有先断电源，再取下纸带．
    （3）加G：换上新纸带，重复实验三次．
    正确的步骤顺序是：BECADGF．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．两只相同的电阻串联后接到电压为10V的恒压电路上，用一只0-5-15V的双量程电压表的5V挡测其中一只电阻两端电压时，示数为4.0V，则换用15V挡测这个电阻两端电压时，示数为（　　）
    A．小于4.0 V
    B．等于4.0 V
    C．大于4.0 V
    D．若用5V挡测另一个电阻两端电压时示数为2.0V

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．在地面上方某一点将一小球以一定的初速度沿水平方向抛出，不计空气阻力，则小球在随后的运动中，在相等的时间间隔内，速度的改变量总是（　　）
    A．大小相等，方向相同B．大小不等，方向不同
    C．大小相等，方向不同D．大小不等，方向相同

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