精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图所示.L1L2是输电线,甲、乙是两个互感器,通过观测接在甲、乙中的电表读数,可以间接得到输电线两端电压和通过输电线的电流。若已知图中n1:n2=100:1,n3:n4=1:10,V表示数为220V,A表示数为l.0A,则下列判断正确的是

A. 甲是电压互感器,输电线两端电压是2 2×104 V

B. 乙是电压互感器,输电线两端电压是2 2×103 v

C. 甲是电流互感器,通过输电线的电流是100 A

D. 乙是电流互感器,通过输电线的电流是0.1A

【答案】A

【解析】试题分析:甲图的原线圈两端接电源两端的电压,所以是电压互感器,已知,电压表示数为220V,故传输电压为:U=220V×100=22×104VA正确,C错误;乙图中的原线圈串联接入输电线的一根导线,所以的电流互感器,已知,电流表示数为10A,故传输电流为:I=10A×10=100ABD错误;故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中,正确的个数是___ 个.

①零向量可以与任何向量平行;

②若向量e的模等于1,则e为单位向量;

③所有的单位向量都相等.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,面积为S、匝数为N、内阻不计的矩形线圈,在磁感应强度为B的匀强磁场中,从图示位置开始计时,绕水平轴oo′以角速度ω匀速转动矩形线圈通过滑环连接理想变压器理想变压器原线圈上的滑动触头P上下移动时,可改变副线圈的输出电压;副线圈接有可变电阻R电表均为理想交流电表下列判断正确的是

A副线圈产生的感应电动势的瞬时值表达式为

B矩形线圈产生的感应电动势的有效值为

C当P位置不动,R减小时,电压表示数也增大

D当P位置向上移动、R不变时,电流表示数将增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一步行者以60 m/s的速度跑去追赶被红灯阻停的公交车,在跑到距汽车25 m处时,绿灯亮了,汽车以10 m/s2的加速度匀加速启动前进,则( )

A. 人能追上公共汽车,追赶过程中人跑了36 m

B. 人不能追上公共汽车,人、车最近距离为7 m

C. 人能追上公共汽车,追上车前人共跑了43 m

D. 人不能追上公共汽车,且车开动后,人车距离越来越远

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】物体在运动过程中,克服重力做功50J,则(

A. 物体的重力势能一定为50J

B. 物体的重力势能一定增加50J

C. 物体的重力势能一定减少50J

D. 物体的重力势能可能不变

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】从地面竖直上抛一物体A,同时在离地面某一高度处有另一物体B自由落下,物体A和B运动方向不共线,两物体在空中同时到达同一高度时速率都为v,则下列说法中正确的是

A物体A上抛的初速度和物体B落地时速度的大小相等,都是2v

B物体A、B在空中运动的时间相等

C物体A能上升的最大高度和B开始下落的高度相同

D两物体在空中同时达到同一高度处一定是B物体开始下落时高度的中点

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】你认为以下比赛项目中的研究对象可看作质点的是

A.在撑竿跳高比赛中,研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况

B.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置

C.跆拳道比赛中研究运动员的动作时

D.铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行的时间

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一根长01m的细线,一端系着一个质量为018kg的小球,拉住线的另一端,使小球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动当小球的转速改为原来的3倍时,细线将恰好会断开,线断开前的瞬间,小球受到的拉力比原来的拉力大40N,求:

1线断开前的瞬间,线受到的拉力大小?

2线断开的瞬间,小球运动的线速度?

3如果小球离开桌面时,速度方向与桌边缘的夹角为60°,桌面高出地面08m,求小球飞出后的落地点距桌边缘的水平距离?取g=10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于物理学的研究方法,下列说法中正确的是( )

A. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一段近似看成匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了等效替代法

B. Δt→0时,称做物体在时刻t的瞬时速度,应用了比值定义物理量的方法

C. 来描述速度变化快慢,采用了比值定义法

D. 伽利略利用斜面实验研究自由落体运动时,采用的是微小放大的思想方法

查看答案和解析>>

同步练习册答案