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李明同学在做“互成角度的两个力的合成”实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧秤拉力的大小,如图a所示,有关此实验,下列叙述正确的是                                            

              

A.两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大                                                    

B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧秤的拉力是分力                                                

C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同        

D.若只增大某一只弹簧秤的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整一只弹簧秤拉力的大小即可           

图(b)所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个实验比较符合实验事实?     (力F′是用一只弹簧秤拉时的图示)

A.张华                                                                                                   B李明. 

                                                                                                                            

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图3-3-16是“神舟”系列航天飞船返回舱返回地面的示意图,假定其过程可简化为:打开降落伞一段时间后,整个装置匀速下降,为确保安全着陆,需点燃返回舱的缓冲火箭,在火箭喷气过程中返回舱做减速直线运动,则:

A.火箭开始喷气瞬间伞绳对返回舱的拉力变小

B.返回舱在喷气过程中减速的主要原因是空气阻力

C.返回舱在喷气过程中所受合外力可能做正功

D.返回舱在喷气过程中处于失重状态

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科目:高中物理 来源: 题型:


伽利略用两个对接的斜面,一个斜面固定,让小球从斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示.伽利略设计这个实验的目的是为了说明(    )                                  

                                                                  

    A.  如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度

    B.  如果没有摩擦,物体运动时机械能守恒

    C.  维持物体作匀速直线运动并不需要力

    D.  如果物体不受到力,就不会运动

                                                                                                                                    

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,在水平桌面上叠放着木块P和Q,水平力F推动两个木块做匀速运动,下列说法中正确的是(    )   

                                                                                                      

    A. P受3个力,Q受3个力     B. P受3个力,Q受4个力

    C. P受2个力,Q受5个力     D. P受4个力,Q受6个力

                                                                                                                            

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科目:高中物理 来源: 题型:


物体只在力F的作用下从静止开始运动,其F﹣t图象如图所示,则物体(            )    

                                                                                                        

    A.  在t1时刻加速度最大

    B.  在0~t1时间内做匀加速运动

    C.  在t1时刻速度最大

    D.  在t1~t2时间内,加速度不断减小

                                                                                                                            

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科目:高中物理 来源: 题型:


一航天器完成对月球的探测任务后,在离开月球的过程中,由静止开始沿着与月球表面成一倾角的直线飞行,先加速运动,再匀速运动,探测器通过喷气而获得推动力.以下关于喷气方向的描述中正确的是( )                          

    A.  探测器加速运动时,沿直线向后喷气

    B.  探测器加速运动时,竖直向下喷气

    C.  探测器匀速运动时,竖直向下喷气

    D.  探测器匀速运动时,不需要喷气只需竖直向下喷气克服引力就行.而加速运动时,喷气的推力除平衡引力外,还要产生加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:


对下列各图蕴含的信息理解正确的是(                           )                                             

                                  

    A.  图甲的重力﹣质量图象说明同一地点的重力加速度相同

    B.  图乙的位移﹣时间图象表示该物体受力平衡

    C.  图丙的重力势能﹣时间图象表示该物体克服重力做功

    D.  图丁的速度﹣时间图象表示该物体的合力随时间增大

                                                                                                                                       

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科目:高中物理 来源: 题型:


在竖直平面内有一半径为R的光滑圆环轨道,一质量为m的小球穿在圆环轨道上做圆周运动,到达最高点C时的速率vc=,则下列说法正确的是(               )                                               

                                                                             

    A.  此小球的最大速率是vc

    B.  小球到达C点时对轨道的压力是

    C.  小球沿圆轨道绕行一周所用的时间小于π

    D.  小球在任一直径两端点上的动能之和相等

                                                                                                          

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,用长为L的丝线悬挂质量为m,带电量为+q的小球,放入水平向右的匀强电场中,场强大小为E=,今将小球拉至水平方向的A点后,由静止释放.

(1)求小球落至最低点B处的速度大小.

(2)若小球落至最低B处时,绳突然断开,同时将电场等大反向,求小球在以后的运动过程中的最小动能.

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