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伽利略用两个对接的斜面,一个斜面固定,让小球从斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示.伽利略设计这个实验的目的是为了说明(    )                                  

                                                                  

    A.  如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度

    B.  如果没有摩擦,物体运动时机械能守恒

    C.  维持物体作匀速直线运动并不需要力

    D.  如果物体不受到力,就不会运动

                                                                                                                                    

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


如图示,螺线管的导线的两端与两平行金属板相接,一个带负电的小球用丝线悬挂在两金属板间,并处于静止状态,若条形磁铁突然插入线圈时,小球的运动情况是(     )

A.向左摆动       B.向右摆动

C.保持静止       D.无法判定

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,一质量为m的正方体物块置于风洞内的水平面上,其一面与风速垂直,当风速为时刚好能推动该物块。已知风对物块的推力F正比于,其中v为风速、S为物块迎风面积。当风速变为时,刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物块,则该物块的质量为

 

  A.64m             B.32m       

   C.8m              D.4m

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图是两等量异号点电荷,以两电荷连线的中点O为画心画出半圆,在半圆上有a、b、c,b点在两电荷连线的垂直平分线上,下列说法正确的是(                                       )                                                       

                                                                                           

    A.  ac两点的电场强度相同

    B.  ac两点的电势相同

    C.  正电荷在a点的电势能大于在b点的电势能

    D.  将正电荷由O移到b电场力做正功

                                                                                                                                        

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,一个质量为0.6kg                                        的小球以某一初速度从P点水平抛出,恰好从光滑圆弧ABC的A点的切线方向进入圆弧(不计空气阻力,进入圆弧时无机械能损失).已知圆弧的半径R=0.3m,θ=60°,小球到达A点时的速度                                                                             v=4m/s.取g=10m/s2,求:                          

(1)小球做平抛运动的初速度v0;                                                                                 

(2)P点与A点的高度差;                                                                                            

(3)小球到达圆弧最高点C时对轨道的压力.                                                                

                                                                                                 

                                                                                                                                        

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,水平地面上的物体质量为1kg,在水平拉力F=2N的作用下从静止开始做匀加速直线运动,头2s 内物体的位移为3m.则物体运动的加速度大小为(                                     )                            

                                                                                                     

    A.            0.75m/s2           B. 1.5m/s2       C.       2.0m/s2   D. 3.0m/s2

                                                                                                                                    

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图小车向右做加速直线运动,物块贴在小车左壁相对静止.当小车的加速度增大时,下列说法正确的是(    )      

                                                                                        

    A. 物块受到的弹力不变           B. 物块受到的摩擦力不变

    C. 物块受到四个力的作用       D. 物块受到的合外力为零

                                                                                                                            

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科目:高中物理 来源: 题型:


李明同学在做“互成角度的两个力的合成”实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧秤拉力的大小,如图a所示,有关此实验,下列叙述正确的是                                            

              

A.两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大                                                    

B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧秤的拉力是分力                                                

C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同        

D.若只增大某一只弹簧秤的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整一只弹簧秤拉力的大小即可           

图(b)所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个实验比较符合实验事实?     (力F′是用一只弹簧秤拉时的图示)

A.张华                                                                                                   B李明. 

                                                                                                                            

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科目:高中物理 来源: 题型:


空间某区域内存在着电场,电场线在竖直平面上的分布如图所示,一个质量为m、电荷量为q的小球在该电场中运动,小球经过A点时的速度大小为v1,方向水平向右,运动至B点时的速度大小为v2,运动方向与水平方向之间的夹角为α,A、B两点之间的高度差与水平距离均为H,则以下判断正确的是(  )

   A. 若v2>v1,则电场力一定做正功

   B. A、B两点间的电势差U=(v﹣v

   C. 小球由A点运动至B点,电场力做的功W=mvmv﹣mgH

   D. 小球运动到B点时所受重力的瞬时功率P=mgv2

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