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    【题目】一物体在以xOy为直角坐标系的平面上运动，其运动规律为x=－2t2－4t，y=3t2＋6t（式中的物理量单位均为国际单位），关于物体的运动，下列说法正确的是（　　）

    A.物体在x轴方向上做匀减速直线运动

    B.物体运动的轨迹是一条直线

    C.物体在y轴方向上做变加速直线运动

    D.物体运动的轨迹是一条曲线

    【答案】B

    【解析】

    A．根据匀变速直线运动的规律可知方向初速度和加速度分别为

    速度与加速度同向，物体在x轴方向上做匀加速直线运动，A错误；

    B．方向初速度和加速度分别为

    则初始时刻

    可知初速度与加速度共线，物体运动的轨迹是一条直线，B正确，D错误；

    C．物体在y轴方向上加速度恒定且与速度同向，所以物体做匀加速直线运动，C错误。

    故选B。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】水平地面上固定一个倾角为θ的斜面，AC边长为L，如图所示，小物块乙置于木板甲的一端，与木板甲一起从斜面顶端C处无初速释放，其中甲、乙质量均为m，斜面光滑，甲、乙之间的动摩擦因数为＝tanθ，木板长度为，重力加速度为g，每当木板滑到斜面底端时，就会与A处的弹性挡板（挡板厚度可忽略不计）发生碰撞，木板碰撞后等速率反弹，而且碰撞时间极短。可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：

    （1）甲、乙开始下滑时的加速度大小a；

    （2）木板第一次碰撞后反弹上升到最高点的过程中，物块相对木板的位移大小x。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，一固定在地面上的足够长斜面，倾角为，质量的物体A放在斜面底端。在时刻物体A在沿斜面向上的恒力的作用下由静止开始沿斜面向上运动，时刻撤去外力物体A向上运动过程，下列图象如图乙所示（g取，，，关于物体A向上运动过程，下列说法正确的是

    A.物体在内的位移大小为

    B.恒力的大小为

    C.物体与斜面间的动摩擦因数为0.25

    D.在撤去前后两个阶段的平均速度大小之比为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列简谐横波沿x轴正方向传播，t=0时刻波形图如图所示，此时波刚好传到P点，t=0.3s时质点P第一次到达负方向最大位移处，则

    A. 此波波源的起振方向沿y轴负方向

    B. 该简谐横波的波速为10m/s

    C. t=0到t=0.5s内，质点M的路程为12cm

    D. t=0到t=0.2s内，质点Q沿x轴正方向移动了2m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“验证动量守恒定律”的实验中，某学习小组利用质量相等的两滑块A和B及带竖直挡板P和Q的气垫导轨进行实验，如图所示.

    实验步骤如下：

    a．调整气垫导轨成水平状态；

    b．在滑块A上固定一质量为m0的砝码，在A、B间放入一个被压缩的轻小弹簧，用电动卡销置于气垫导轨上；

    c．用刻度尺测出滑块A左端至P板的距离L1和滑块

    B右端至Q板的距离L2；

    d．按下电钮放开卡销，同时让记录滑块A、B运动的计时器开始工作，当A、B滑块分别碰撞P、Q挡板时计时结束，记下A、B分别达到P、Q的运动时间t1、t2.

    回答下列问题：

    (1)实验中还应测量的物理量是_____________；

    (2)验证动量守恒定律的表达式是______________；

    (3)还可以测出放开卡销前被压缩弹簧的弹性势能Ep=________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一轻弹簧右端固定在粗糙水平面右侧的竖直墙壁上，质量为M=2kg的物块静止在水平面上的P点，质量为m=1kg的小球用长l=0.9m的轻绳悬挂在P点正上方的O点。现将小球拉至悬线与竖直方向成60°角位置，静止释放。小球达到最低点时恰好与物块发生弹性正碰。碰后物块向右运动并压缩弹簧，之后物块被弹回，刚好能回到P点。设小球与物块只碰撞一次，不计空气阻力，物块和小球均可视为质点，重力加速度取g=10m/s2。求：

    (1)小球第一次摆到最低点时对细线的拉力大小；

    (2)弹簧的最大弹性势能.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一质点正在做匀速直线运动。现对其施加一恒力，且原来作用在质点上的力不发生改变，则（　　）

    A.质点速度的方向总是与该恒力的方向相同

    B.质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直

    C.质点加速度的方向不可能总是与该恒力的方向相同

    D.质点单位时间内速度的变化量总是相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为“探究小车速度随时间变化的规律”的实验装置图。

    (1)按照实验要求应该_______

    A．先释放小车，再接通电源

    B．先接通电源，再释放小车

    C．同时释放小车和接通电源

    (2)本实验必须________

    A．要平衡摩擦力

    B．要求悬挂物的质量远小于小车的质量

    C．上述两项要求都不需要

    (3)如图为在“探究小车速度随时间的变化规律”实验中，得到的纸带，从中确定五个计数点，量得d1＝8.00 cm，d2＝17.99 cm，d3＝30.00 cm，d4＝44.01 cm。每相邻两个计数点间的时间间隔是0.1 s。则打C点时小车的速度vC＝_______m/s，小车的加速度a＝_______m/s2。(结果保留两位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小王同学做“研究平抛运动”的实验.

    (1)手头已有木板、小球、斜槽、铅笔、刻度尺、图钉，还需要下列器材中的_____________；

    A．打点计时器 B．秒表 C．白纸 D．天平 E．弹簧秤 F．重垂线

    (2)为了保证实验的顺利完成，下列操作中小王同学需要进行的是_______________。

    A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下

    B．斜槽轨道必须光滑

    C．斜槽轨道末端要水平

    D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些

    (3)小王同学忘了记下小球抛出点的位置，只记录了竖直方向，如图所示。y轴沿竖直方向，x轴与y轴垂直，A为小球运动一段时间后的位置。g取10m/s2,根据图象，可求得小球做平抛运动的初速度为__________m/s.

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