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【题目】关于波的周期,下列说法错误的是(  )

A. 波的周期与质点的振动周期相同

B. 波的周期是由波源驱动力的频率决定的

C. 波的周期与形成波的介质有关

D. 经历整数个周期波形图重复出现,只是波向前移动了一段距离

【答案】C

【解析】波的周期等于质点的振动周期,都与振源的周期相同,选项A正确; 波的周期是由波源驱动力的频率决定的,选项B正确; 波的周期与振源有关,与形成波的介质无关,选项C错误;经历整数个周期波形图重复出现,只是波向前移动了一段距离,选项D正确;此题选择错误的选项,故选C.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在做研究平抛物体的运动实验时,

1)除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是

A.游标卡尺 B.秒表 C.坐标纸 D.天平 E.弹簧秤 F.重垂线

2)实验中,下列说法正确的是

A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下

B.斜槽轨道必须光滑

C.斜槽轨道末端可以不水平

D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些

E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列现象中,与离心运动无关的是( )

A. 汽车转弯时速度过大,乘客感觉往外甩

B. 洗衣机脱水桶旋转,将衣服上的水甩掉

C. 汽车急刹车时,乘客身体向前倾

D. 运动员投掷链球时,在高速旋转的时候释放链球

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于功和能,下列说法正确的是(

A功有正负,因此功是矢量

B功是能量转化的量度

C能量的单位是焦耳,功的单位是瓦特

D物体发生1 m位移过程中,作用在物体上大小为1 N的力对物体做的功一定为1 J

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】“他用精妙的实验证明了物体下落的速度取决于其距离地面的高度,而不是质量。很多仍然笃信亚里士多德的科学家曾经大肆嘲笑他的观点,但是他的实验让他们更好的理解了地球的重力。”材料中“他”的研究成果

A. 引导人们发现了海王星

B. 解决了经典力学无法解释的新问题

C. 受到了文艺复兴的影响

D. 是构建现代物理学基础的重要理论

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】自17世纪以来,一切自然过程都是连续的这条原理,似乎被认为是天经地义的.而它冲破了经典物理传统观念对人们的长期束缚,为人们建立新的概念,探索新的理论开拓了一条新路。在它的启发下,许多微观现象得到了正确的解释。材料中的

A. 牛顿经典力学体系

B. 达尔文的进化论

C. 爱因斯坦的相对论

D. 普朗克的量子论

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】尤瓦尔·赫拉利在《未来简史》中提到“虽然牛顿本人是虔诚的基督徒,花在研读《圣经》上的时间远比研究物理定律要多,但他促成的科学革命却让上帝最终退场”。牛顿“让上帝最终退场”主要是因为他的理论

A. 自由落体定律推翻了亚里士多德学说

B. 完成了人类对自然认识的理论大综合

C. 是对近代物理学理论框架的重大突破

D. 论证了绝对时间和绝对空间并不存在

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【题目】他曾设想了这样一个理想实验,站在一个很高的塔顶上,向与地面平行的方向抛射出一块石子,那么……如果塔顶无限高,石子被抛射的速度愈快,它就射得愈远。当抛射速度达到一定的速度,石子就会像月球那样环绕地球运行。该实验得出的理论

A. 从根本上改变了近代物理学的传统观念

B. 开创了观察和实验的研究方法

C. 正确解释了潮汐的成因

D. 揭示了时间和空间的本质属性

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【题目】他们(启蒙思想家)试图从全球的而非西方的角度来思考和行动,试图发现与牛顿的物质世界的定律相当的、具有普遍适用性的法则。这说明

A. 启蒙运动具有全球性

B. 自然科学影响启蒙运动

C. 牛顿定律具有永恒性

D. 启蒙运动推动科学革命

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同步练习册答案