【题目】如图所示,火车以54km/h的速度在平直的铁路上匀速前进,现需在某站临时停车,如果在此站停留的时间是1min,火车进站时的加速度为0.3m/s2,出站时的加速度为0.5m/s2,求
(1)火车进站过程的位移大小?
(2)火车出站过程的位移大小?
(3)火车由于在此站临时停车所耽误的时间?
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【题目】如图所示,物体m放在斜面上,给物体一个沿斜面向下的初速度,物体开始沿斜面向下滑动,设物体的加速度为,若只在物体m上再放一个物体,则与m一起下滑的加速度为,若只在m上施加一个方向竖直向下、大小等于g的力F,此时m下滑的加速度为。关于、、的关系正确的是( )
A. =0时,一定有=0,>0
B. =0时,=,且一定为零
C. 只要≠0且沿斜面向下,一定有=<
D. 不管如何,都有==
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【题目】一物体沿固定斜面从静止开始向下运动,经过时间t0滑至斜面底端。已知在物体运动过程中物体所受的摩擦力恒定。若用F、v、s和E分别表示该物体所受的合力、物体的速度、位移和机械能,则下列图象中可能正确的是
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【题目】如图所示,某赛车手在一次野外训练中,先用地图计算出出发地A和目的地B的直线距离为9 km,实际从A运动到B用时5 min,赛车上的里程表指示的里程数是15 km,当他经过某路标C时,车内速度计指示的示数为150 km/h,那么可以确定的是
A. 整个过程中赛车的平均速度为50 m/s
B. 整个过程中赛车的平均速度为30m/s
C. 赛车经过路标C时的瞬时速度大小为60m/s
D. 赛车经过路标C时瞬时速度方向为由A指向B
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【题目】图示为一质点作直线运动的v-t图像,下列说法正确的是:( )
A. 整个过程中,E点对应时刻离出发点最远
B. 整个过程中,CE段对应过程的加速度最大
C. 物体先沿正方向运动,在t=20s后开始沿负方向运动
D. 在t=20s前物体位于出发点正方向上,在t=20s后位于出发点负方向上
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【题目】小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上,P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短.将两球拉起,使两绳均被水平拉直,如图所示,将两球由静止释放,在各自轨迹的最低点( )
A. P球的速度一定大于Q球的速度
B. P球的动能一定小于Q球的动能
C. P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力
D. P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度
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【题目】某同学在做研究匀变速直线运动实验时,获取了一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出,打点频率为50Hz),计数点间的距离如图所示。由于粗心,该同学忘了测量3、4两个计数点之间的距离。求:
(1)其中6号计数点的瞬时速度的大小v6=________ m/s。(保留三位有效数字)
(2)利用逐差法处理数据,计算出滑块的加速度a=________ m/s2 。(保留三位有效数字).
(3)计数点3、4之间的距离是x4=____________cm。(保留三位有效数字)
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【题目】在火星表面上,做自由落体运动的物体在开始内下落=4 m 。求:
(1)该火星表面的重力加速度=?
(2)该物体从开始落下=36 m时的速度=?
(3)该物体在第三个2s内的平均速度=?(计算结果数值均保留两位有效数字)
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【题目】在“探究物体加速度与力、质量的关系”实验中:
(1)实验室提供了带有滑轮的长木板、细绳、纸带、小车、钩码、小盘、薄木块、夹子等器材外,为了完成此实验,还需要从下图中选取的实验器材是__________。
(2)实验吋,带有滑轮的长木板一端与细绳、实验桌之间的空间位置比较合理的是________。
(3)实验时得到一条清晰的纸带,如图所示是截取了某一段纸带用刻度尺(单位:cm)测量纸带时的情景,其中取了A、B、C三个计数点,在相邻两计数点之间还有两个打印点,已知打点计时器所用电源频率为50Hz,则小车在B点时的瞬时速度为__________m/s,小车加速度为______ m/s2 (结果均保留两位有效数字)
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