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3.如图所示,一物块置于水平地面上.当用与水平方向成30°角的力F1推物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成60°角的力F2拉物块时,物块仍做匀速直线运动.若F2=F1,则物块与地面之间的动摩擦因数为(  )
A.$\frac{5\sqrt{3}}{2}-4$B.2-$\sqrt{3}$C.5$\sqrt{3}$-8D.1-$\frac{\sqrt{3}}{2}$

分析 在两种情况下分别对物体受力分析,根据共点力平衡条件,运用正交分解法列式求解,即可得出结论.

解答 解:对两种情况下的物体分别受力分析,如图

将F1正交分解为F3和F4,F2正交分解为F5和F6
则有:
F=F3
mg=F4+FN
F′=F5
mg+F6=FN

F=μFN
F′=μFN
则有
F1cos60°=μ(mg-F1sin60°)…①
F2cos30°=μ(mg+F2sin30°)…②
又根据题意
F1=F2 …③
联立①②③解得:
μ=2-$\sqrt{3}$
故选:B

点评 本题关键要对物体受力分析后,运用共点力平衡条件联立方程组求解,运算量较大,要有足够的耐心,更要细心

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.如图所示,在某同学通过滑轮组将一重物缓慢吊起来的过程中,该同学对绳的拉力T及地面对人的支持力FN将(滑轮与绳的重力及摩擦不计)(  )
A.拉力T逐渐变大B.拉力T先变大后变小
C.支持力FN逐渐变小D.支持力FN先变小后变大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.有人将飞镖水平抛出后正中靶心O,且测得镖头方向与竖直方向的夹角为θ,假设不考虑飞镖受到的空气阻力,则对飞镖的下列有关说法正确的是(  )
A.若已知飞镖抛出位置到地面的高度,可求出飞镖的水平初速度
B.若已知飞镖抛出位置到靶心的竖直距离,可求出飞镖抛出时的初动能
C.若已知飞镖抛出位置到靶心的竖直距离,可求出飞镖抛出位置到靶心的水平距离
D.若已知飞镖抛出位置到靶心的水平距离,可求出飞镖抛出位置到地面的高度

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.下列说法正确的是 (  )
A.德布罗意第一次将量子观念引入原子领域,玻尔预言了实物粒子的波动性
B.原子核内部某个中子转变为质子和电子,产生的电子从原子核中发射出来,这就是β衰变
C.氢原子吸收一个光子跃迁到激发态后,在向低能级跃迁时放出光子的频率不一定等于入射光的频率
D.分别用分别用X射线和绿光照射同一金属表面都能发生光电效应,则用X射线照射时光电子的最大初动能较大
E.铀核裂变的核反应为:${\;}_{92}^{235}U→{\;}_{56}^{141}Ba+{\;}_{36}^{92}Kr+2{\;}_0^1n$.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.一立方体透明物体横截面如图所示,底面BC和右侧面CD均镀银(图中
粗线),P、M、Q、N分别为AB边、BC边、CD边、AD边的中点,虚线在ABCD所在的平面内并与AB平行,虚线上有一点光源S,从S发出一条细光线射到P点时与PA的夹角成30°,经折射后直接射到M点,从透明物体的AD面上射出后刚好可以回到S点.试求:(计算中可能会用到$\sqrt{2}$=1.41,$\sqrt{6}$=2.45,sin15°=0.26)
(i)透明物体的折射率n;
(ii)若光在真空中的速度为c,正方形ABCD的边长为a,则光从S点发出后,经过多长时间射回S点?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示,水平放置两端封闭的气缸,截面积为10cm2,中间由可在气缸内无摩擦滑动的、厚度不计的活塞分隔成长度均为20cm的 A、B两部分.开始时,活塞锁定,在A内注入压强为pA=2.0×105Pa的氮气,B内注入压强为pB=1.2×105Pa的氧气.试求:当解除活塞锁定,达到平衡时,活塞移动的距离及平衡后B中气体的压强.(已知气缸是由导热性能良好的材料制成,且环境温度始终不变)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.矩形线圈在匀强磁场中以恒定角速度ω转动,转动轴与磁感线垂直且与cd边重合,磁感强度为B,边长分别为L1、L2,当t=0时,线圈位置如图,试求:
(1)从图中位置开始转四分之一周期内的平均电动势的大小
(2)t=0时的电动势大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,在xOy坐标平面的第一象限内有一与x轴负方向夹角为45°的匀强电场,在第四象限内有一垂直于平面向里的匀强磁场,现有一质量为m、电荷量为+q的粒子(重力不计)从坐标原点O,以速度v射入磁场,其入射方向与y轴负方向夹角为45°,经过磁场,从x轴上的P点进入电场,已知O、P间距为L.求:
(1)磁感应强度的大小;
(2)若粒子再次通过P点进入磁场,又经x轴上某点后进入电场,回到坐标原点O,求电场强度的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系,实验装置如图1所示.主要思路是通过改变悬挂小钩码的质量,改变小车所受拉力,并测得小车的加速度.将每组数据在坐标纸上描点、画线,观察图线特点.

(1)实验中应该满足:钩码的质量m和小车质量M的关系为M>>m.
(2)如图2所示为本实验中得到的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔T=0.10s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.为了尽量减小误差,则用T、x1、x2…x6表示小车加速度大小a=$\frac{{x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4}-{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$,计算得加速度大小a=0.64m/s2(计算结果保留两位有效数字).
(3)经过6次实验,获得了6组对应的小车所受合力F、小车加速度a的数据,在坐标纸上描点、画线,得到如图3所示的a-F图线.发现图线不过原点,经排查发现:并非人为的偶然误差所致,那么,你认为出现这种结果的原因可能是小车前进过程中受到滑动摩擦力.学习牛顿第二定律后,你认为图3中图线的斜率表示小车质量的倒数. 
(4)经过6次实验,获得了6组对应的小车所受合力F、小车加速度a的数据,在坐标纸上描点、画线,得到如图3所示的a-F图线.发现图线不过原点,经排查发现:并非人为的偶然误差所致,学习牛顿第二定律后,你认为根据图3中图线可以知道小车运动中的摩擦力为0.02N,小车的质量M=0.10kg(计算结果保留两位有效数字)

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