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某电容式话筒的原理示意图如图所示,E为电源,R为电阻,薄片P和Q为两金属极板。对着话筒说话时,P振动而Q可视为不动。在P、Q间距增大过程中,下列说法正确的是(     )
A.P、Q构成的电容器的电容减小
B.P上电荷量保持不变
C.P、Q两极板间的电场强度变小
D.流过电阻R上电流方向为M到N
ACD

试题分析:电容式话筒与电源串联,电压保持不变,由可知P、Q两极板间的电场强度变小,在P、Q间距增大过程中,根据电容决定式C= 得电容减小,又根据电容定义式C= 得电容器所带电量减小,电容器的放电电流通过R的方向由M到N,故选项B错误,A、C、D正确.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,在平行板电容器中有一个带电微粒.K闭合时,该微粒恰好能保持静止.则(  )
A.微粒带负电
B.保持K闭合上移下极板,能使该带电微粒向上运动打到上极板
C.充电后将K断开,左移上极板,也能使该带电微粒向上运动打到上极板
D.充电后将K断开,把下极板接地,也能使该带电微粒向上运动打到上极板

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一充电后的平行板电容器保持两极板的正对面积、间距和电荷量不变,在两极板间插入一电介质,其电容量C和两极板间的电势差U的变化情况是
A.C增大B.C减小C.U增大D.U减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两块相互靠近彼此绝缘的平行金属板组成平行板电容器,极板Ⅳ与静电计金属球相连,极板M和静电计的外壳均接地。用静电计测量平行板电容器两极板间的电势差U。在两板相距为d时,给电容器充电,静电计指针张开一定角度。在整个实验过程中,保持电容器的带电量Q不变,下面的操作中将使静电计指针张角变小的是(    )
A.仅将M板向下平移
B.仅将M板向左平移
C.仅在M、N之间插入云母板(介电常数大于1)
D.仅在M、N之间插入金属板,且不和M、N接触

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两块大小、形状完全相同的金属板平行放置,构成平行板电容器,与它相连接的电路如图所示。闭合开关S,待电路稳定后
A.若减小两板间的距离,则两板间电场的场强将减小
B.若在两板间插入一块介质,则极板所带电荷量将增大
C.若断开S后,在两板间插入一块介质,则两板间的电势差将增大
D.若断开S后,减小两板间的距离,则两板间的电势差将增大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

平行板电容器的两极板A、B接于电池两极, 一带正电小球悬挂在电容器内部, 闭合电键, 电容器充电, 这时悬线偏角与竖直方向的夹角为θ, 如图所示

A、保持K闭合, A板向B板靠近, 则θ变大.
B、保持K闭合, A板向B板靠近, 则θ变小.
C、断开K, A板向B板靠近, 则θ增大.
D、断开K, A板向B板靠近, 则θ不变.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

将平行板电容器两极板之间的距离、电压、电场强度大小和极板所带的电荷量分别用d、U、E和Q表示.下列说法正确的是(  )
A.保持Q不变,将d变为原来的两倍,则E变为原来的一半
B.保持E不变,将d变为原来的一半,则U变为原来的两倍
C.保持d不变,将Q变为原来的一半,则E变为原来的一半
D.保持d不变,将Q变为原来的两倍,则U变为原来的一半

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在如图所示的电路中,电源电动势为E,内阻为r,当滑动变阻器的滑片向上滑动时,则(   )
A.电阻消耗的电功率变大
B.电源总的功率变大
C.电源内部消耗的功率变小
D.电容器储存的电量变小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

对交变电流能通过电容器,下列说法中正确的有(  )
A.当电容器接到交流电源上时,因为有自由电荷通过电容器,电路中才有交变电流
B.当电容器接到交流电源上时,电容器交替进行充电和放电,电路中才有交变电流
C.在有电容器的交流电路中,没有电荷定向移动
D.在有电容器的交流电路中,有电荷通过电容器

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