嫦娥一号”的成功发射,为实现中华民族几千年的奔月梦想迈出了重要的一步.已知“嫦娥一号”绕月飞行轨道近似为圆形,距月球表面高度为H,飞行周期为T,月球的半径为R,引力常量为G.求:
(1)“嫦娥一号”绕月飞行时 的线速度大小;
(2)月球的质量;
(3)若发射一颗绕月球表面做匀速圆周运动的飞船,则其绕月运行的线速度应为多大.
【考点】: 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用.
【专题】: 人造卫星问题.
【分析】: “嫦娥一号”的轨道半径r=R+H,由v=
求解线速度.根据月球对“嫦娥一号”的万有引力提供“嫦娥一号”的向心力,列方程求解月球的质量.绕月球表面做匀速圆周运动的飞船轨道半径约R.
【解析】: 解:(1)“嫦娥一号”绕月飞行时 的线速度大小v=![]()
(2)设月球质量为M,“嫦娥一号”的质量为m,根据牛顿第二定律得
G
=![]()
解得M=
.
(2)设绕月飞船运行的线速度为V,飞船质量为m0,则
G
=![]()
又M=
,联立解得V=
.
答:(1)“嫦娥一号”绕月飞行时的线速度大小为
;
(2)月球的质量为M=
;
(3)若发射一颗绕月球表面做匀速圆周运动的飞船,则其绕月运行的线速度应为=
.
【点评】: 本题考查应用万有引力定律解决实际问题的能力,关键要建立模型,理清思路.
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示为探究产生感应电流的条件的实验装置,下列情况下能引起电流计指针偏转的是( )
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| A. | 闭合电键瞬间 |
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| B. | 断开电键瞬间 |
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| C. | 闭合电键后拔出铁芯瞬间 |
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| D. | 闭合电键后保持变阻器的滑动头位置不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,水平转台上放着一枚硬币,当转台匀速转动时,硬币没有滑动,关于这种情况下硬币的受力情况,下列说法正确的是( )
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| A. | 受重力和台面的持力 |
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| B. | 受重力、台面的支持力和向心力 |
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| C. | 受重力、台面的支持力、向心力和静摩擦力 |
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| D. | 受重力、台面的支持力和静摩擦力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,两物体由高度相同、路径不同的光滑斜面由静止下滑,物体通过两条路径的长度相等,通过C点前后速度大小不变,且到达最低点B、D时两点的速度大小相等,则下列说法正确的是( )
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A. 物体沿AB斜面运动时间较短
B. 物体沿ACD斜面运动时间较短
C. 物体沿两个光滑斜面运动时间相等
D. 无法确定
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,在一直立的光滑管内放置一轻质弹簧,上端O点与管口A的距离为2x0,一质量为m的小球从管口由静止下落,将弹簧压至最低点B,压缩量为x0,不计空气阻力,则( )
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A. 小球从接触弹簧开始,加速度一直减小
B. 小球运动过程中最大速度大于2![]()
C. 弹簧劲度系数大于![]()
D. 弹簧最大弹性势能为3mgx0
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科目:高中物理 来源: 题型:
汽车由甲地开出,沿平直公路开到乙地刚好停止运动,其速度图象如图.在0﹣T和T﹣4T两段时间内,汽车的( )
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| A. | 位移大小之比为1:4 | B. | 加速度大小之比为1:3 |
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| C. | 平均速度大小之比为3:1 | D. | 平均速度大小之比为1:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质量为M、倾角为θ的斜劈形物体固定在水平地面上,质量为m的物块与斜面之间的动摩擦因素为μ.并以某一初速度沿劈的斜面向上滑,至速度为零后静止在斜面上,而斜劈始终保持静止.则下列选项中正确的是( )
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| A. | 物块在上滑过程中所受摩擦力大小为mgsinθ |
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| B. | 物块在上滑过程中所受摩擦力大小为μmgcosθ |
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| C. | 物块m静止在斜面上后,所受的摩擦力大小为μmgcosθ |
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| D. | 物块m静止在斜面上后,所受的摩擦力大小为mgsinθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,已知电源的内电阻r<R,当R0的滑动触头从上端滑到下端的过程中,下列说法正确的是( )
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| A. | 电容器一直处于放电过程 |
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| B. | 电容器一直处于充电过程 |
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| C. | 电源的输出功率先增大后减小 |
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| D. | 电源的效率先增大后减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
把q1=4×10﹣9C的试探电荷放在电场中的A点,具有6×10﹣8J的电势能,求A点的电势.若把q2=2×10﹣10C的试探电荷放在电场中的A点,电荷具有的电势能是多少?
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