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【题目】如图所示,半径为R,内径很小的光滑半圆管竖直放置,整个装置处在方向竖直向上的匀强电场中,两个质量均为m、带相同电量的正电小球a、b,以不同的速度进入管内(小球的直径略小于半圆管的内径,且忽略两小球之间的相互作用),a通过最高点A时,对外管壁的压力大小为3.5mg,b通过最高点A时,对内管壁的压力大小0.25mg,已知两小球所受电场力的大小为重力的一半.求:

(1)a、b两球落地点距A点水平距离之比;
(2)a、b两球落地时的动能之比.

【答案】
(1)解:两个小球在最高点时,受重力、电场力和管壁的作用力,这三个力的合力作为向心力,离开轨道后两球均做类平抛运动;

对a球:3.5mg+mg+qE=m

其中:qE=0.5mg

解得:va=2

对B球:mg﹣0.25mg﹣qE=m

解得:vb=

离开A点后竖直方向:ma=mg﹣qE

所以:a=0.5g

由平抛运动规律可得:

时间为:t=

落地时它们的水平位移为:sa=vat=

sb=vbt=

a、b两球落地点间的距离之比:


(2)解:两个小球做类平抛运动,重力做正功,电场力做负功,由动能定理得:

对a球:

解得:Eka=3mgR

对b球:

解得:

所以:a、b两球落地时的动能之比:


【解析】(1)对两个球分别受力分析,根据合力提供向心力,求出速度,此后球做平抛运动,正交分解后,根据运动学公式列式求解即可求出两球落地点距A点水平距离之比;(2)从A到落地的过程中机械能守恒,由此求出落地时逗你的表达式,即可求出两球落地时的动能之比.
【考点精析】关于本题考查的平抛运动和向心力,需要了解特点:①具有水平方向的初速度;②只受重力作用,是加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动;运动规律:平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动;向心力总是指向圆心,产生向心加速度,向心力只改变线速度的方向,不改变速度的大小;向心力是根据力的效果命名的.在分析做圆周运动的质点受力情况时,千万不可在物体受力之外再添加一个向心力才能得出正确答案.

练习册系列答案
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【题目】从地面上以初速度2v0竖直上抛一物体A,相隔t时间后又以初速度v0从地面上竖直上抛另一物体B,下列说法正确的是( )

A. 要使A、B能在空中相遇,则两物体抛出的时间间隔

B. 要使A、B能在空中相遇,则两物体抛出的时间间隔

C. 要使B在上升时与A相遇,则两物体抛出的时间间隔

D. 要使B在上升时与A相遇,则两物体抛出的时间间隔

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【题目】如图所示,两光滑斜面在B处连接,小球从A处由静止释放,经过BC两点时速度大小分别是3 m/s4 m/s,ABBC.设球经过B点前后速度大小不变,则下列判断正确的是(  )

A. 球在ABBC段的加速度大小之比为43

B. 球由A运动到C的过程中平均速率为2.1 m/s

C. 小球在ABBC段的运动时间之比为74

D. 小球从B运动到C过程中平均速度大小为3.5 m/s

【答案】BD

【解析】AB段,根据速度位移公式得:,代入数据解得:a1:a2=9:7,故A错误.AC过程中的平均速率为:,故B正确.根据平均速度的推论知,AB段的时间,BC段运动的时间 ,代入数据解得t1:t2=7:3,故C错误.小球从B运动到C过程中平均速度大小为,故D正确.故选BD.

点睛:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.

型】选题
束】
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【题目】不同的运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同,某研究性学习小组测量不同类型的运动鞋底与木板之间动摩擦因数的大小,如图所示,如图所示.他们先测出每只不同类型运动鞋的质量,再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码,使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均相等.接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋,使它们沿水平桌面滑动,读取各次弹簧测力计的示数.

1)探究中使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均相等,这是采用了哪种方法______

A.等效法 B.微元法 C.放大法 D.控制变量法

2)测量时,某组同学是沿水平方向拉动放在木板上的鞋,当匀速拉动鞋时,则弹簧测力计拉力的大小

________(填大于小于等于)运动鞋所受滑动摩擦力的大小.

3)另一组同学的方法是把水平放置的弹簧测力计一端固定在竖直墙上,另一端系在鞋下,从鞋底下把木板抽出,请指出这种操作方式对于上面的操作过程的优点:_______________

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【题目】如图所示,有一与液面成45°角的光线从透明液体射向空中,光源距离液面高度为1m,离开该液体表面的光线与液面的夹角为30°.试求:
①该液体的折射率;
②这束光线经多长时间可以从光源到达液面.

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【题目】可佳是中国科学技术大学自主研发的智能服务机器人,图示是可佳现要执行一项任务,给它设定了如下动作程序:机器人在水平面上的直角坐标系xOy(坐标单位均为m)内,由原点(00)出发,沿直线运动到点(31),然后又由点(31)沿直线运动到点(22),该过程中机器人所用时间,则该机器人( )

A. 从原点运动到点(31)的位移大小为

B. 在整个过程中的路程为

C. 在整个过程中的位移大小为

D. 在整个过程中的平均速度为

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【题目】如图所示,一质量为所、电荷量为q的带正电小球(可看做质点) 从y轴上的A点以初速度υ0水平拋出,两长为L的平行金属板M、NV倾斜放置且与水平方向间的夹角为θ=37°.

(1)若带电小球恰好能垂直于M板从其中孔及进入两板间,试求带电小球在y轴上的抛出点A的坐标及小球抛出时的初速度υ0
(2)若该平行金属板M、N间有如图所示的匀强电场,且匀强电场的电场强度大小与小球质量之间的关系满足试计算两平行金属板M、N之间的垂直距离d至少为多少时才能保证小球不打在N板上. (sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)(重力加速度为g)

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【题目】验证力的平行四边形定则实验时,所用到的实验器材有方木板、白纸、橡皮条、细绳套两根、图钉几个、弹簧秤(两个)、三角板、刻度尺.

1)实验中用两个弹簧秤把橡皮条拉到一定长度并记下结点位置,此时还需记下____________________;再改用一个弹簧秤时,也要把橡皮条结点拉到同一位置,以保证前后两次效果相同.

2)若表示两个互称角度的力, 表示由平行四边形定则作出的的合力; 表示用一个弹簧秤拉橡皮条时的力,则下列各图中符合实验事实的是__________

A B

C D

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【题目】某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到电源频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条实验纸带,纸带上OABCDEFG为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出。(注意单位)

1)两相邻计数点间的时间间隔为T=_________s

2)由纸带可知,小车的加速度为a=____________m/s2,在打D点时小车的速度vD=_________m/sFG的距离为___________cm

3)若实验时,电源频率略低于50Hz,但该同学仍按50 Hz计算小车的速度,则测量得到的小车速度与真实速度相比将________(填偏大偏小不变)。

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【题目】如图所示,小球A和小球B质量相同,球B置于光滑水平面上,当球A从高为h处由静止摆下,到达最低点恰好与B相碰,并粘合在一起继续摆动,它们能上升的最大高度是( )

A.h
B.
C.
D.

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