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    （4分）如图所示，在做共点力合成的实验中，某同学研究了这样一个办法：使弹簧秤Ⅱ从图示位置开始顺时针方向缓慢转动到水平位置，若保持F1的方向不变，且结点始终位于O点，那么，请帮助同学判断，在该过程中弹簧秤Ⅰ和Ⅱ的读数的变化情况

       

    A. F1增大，F2减小   

    B. F1减小，F2增大

    C. F1增大，F2先增大后减小

    D. F1减小，F2先减小后增大

    D
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在做共点力合成的实验中，某同学研究了这样一个办法：使弹簧秤Ⅱ从图示位置开始顺时针方向缓慢转动到水平位置，若保持F1的方向不变，且结点始终位于O点，那么，请帮助同学判断，在该过程中弹簧秤Ⅰ和Ⅱ的读数的变化情况（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，在做共点力合成的实验中，某同学研究了这样一个办法：使弹簧秤Ⅱ从图示位置开始顺时针方向缓慢转动到水平位置，若保持F1的方向不变，且结点始终位于O点，那么，请帮助同学判断，在该过程中弹簧秤Ⅰ和Ⅱ的读数的变化情况


    1. A.
      F1增大，F2减小
    2. B.
      F1减小，F2增大
    3. C.
      F1增大，F2先增大后减小
    4. D.
      F1减小，F2先减小后增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在做共点力合成的实验中，某同学研究了这样一个办法：使弹簧秤Ⅱ从图示位置开始顺时针方向缓慢转动到水平位置，若保持F1的方向不变，且结点始终位于O点，那么，请帮助同学判断，在该过程中弹簧秤Ⅰ和Ⅱ的读数的变化情况（　　）
    A．F1增大，F2减小
    B．F1减小，F2增大
    C．F1增大，F2先增大后减小
    D．F1减小，F2先减小后增大
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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年四川省乐山市沐川中学高三（上）周考物理试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在做共点力合成的实验中，某同学研究了这样一个办法：使弹簧秤Ⅱ从图示位置开始顺时针方向缓慢转动到水平位置，若保持F1的方向不变，且结点始终位于O点，那么，请帮助同学判断，在该过程中弹簧秤Ⅰ和Ⅱ的读数的变化情况（ ）

    A．F1增大，F2减小
    B．F1减小，F2增大
    C．F1增大，F2先增大后减小
    D．F1减小，F2先减小后增大

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