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【题目】关于电磁波和电磁场,下列叙述正确的是(  )

A. 电磁波的能量越大,在真空中传播速度就越大

B. 电磁波中每一处的电场强度和磁感应强度总是相互垂直的,且与波的传播方向垂直

C. 电磁波依赖于介质传播

D. 只要空间某个区域有振荡的电场或磁场,就能产生电磁波

【答案】BD

【解析】电磁波在真空中的传播速度等于光速与电磁波的能量无关选项A错误电磁波能在真空中传播不需要介质选项C错误. 电磁波势横波,每一处的电场强度和磁感应强度总是相互垂直的且与波的传播方向垂直,选项B正确;只要空间某个区域有振荡的电场或磁场,就能产生电磁波,选项D正确;故选BD.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某探究性学习小组对一辆自制遥控车的性能进行研究。他们让这辆小车在水平地面上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,通过数据处理得到如图所示的v-t图像,已知小车在0~t1时间内做匀加速直线运动,t1~10s时间内小车牵引力的功率保持不变,7s末到达最大速度,在10s末停止遥控让小车自由滑行,小车质量m=1kg,整个过程中小车受到的阻力f大小不变则以下说法正确的是(

A小车匀加速直线运动的时间t1 =2s

B小车匀加速直线运动的时间t1 =15s

Ct1~10s内小车牵引力的功率P为12W

D小车所受阻力f的大小为3N

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【题目】关于波尔的氢原子模型,下列说法正确的是

A. 关于波尔的氢原子模型启发,巴尔末提出了巴尔末公式总结氢原子光谱特点

B. 波尔的氢原子模型彻底解决了卢瑟福原子结构模型的缺陷,原子结构从此不再神秘

C. 氢原子每个定态的能量是固定的,氢原子发光的频率由这些能级差值决定

D. 波尔的氢原子模型解释了氢原子发光波长的特点,因此说明光是一种波

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在暗室中用如图甲所示的装置做“测定重力加速度”的实验。实验器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹子、铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪。

具体实验步骤如下:

①在漏斗内盛满清水,旋松螺丝夹子,水滴会以一定的频率一滴一滴地落下。

②用频闪仪发出的白闪光将水滴照亮,由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴。

③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度。

④采集数据进行处理。

1实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时,频闪仪的闪光频率满足的条件是

2若实验中观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为30Hz,某同学读出其中比较圆的水滴到第一个水滴的距离如图乙所示,根据数据测得当地重力加速度g=_______m/s2;第8个水滴此时的速度v8=________m/s结果都保留三位有效数字

3该实验存在的系统误差可能有答出一条即可________________。

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【题目】关于变压器,下列说法正确的是(  )

A. 变压器原线圈匝数一定比副线圈多

B. 变压器也可用于改变直流电的电压

C. 原、副线圈中交流电的频率相等

D. 原线圈的电流小于副线圈的电流

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【题目】1873年奥地利维也纳世博会上,比利时出生的法国工程师格拉姆在布展中偶然接错了导线,把另一直流发电机发出的电接到了他自己送展的直流发电机的电流输出端.由此而观察到的现象导致了他的一项重要发明,从而突破了人类在电能利用方面的一个瓶颈.此项发明是(  )

A. 新型直流发电机 B. 直流电动机 C. 交流电动机 D. 交流发电机

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【题目】如图,P为固定的点电荷,虚线是以P为圆心的两个圆。带电粒子QP的电场中运动,运动轨迹与两圆在同一平面内,abc为轨迹上的三个点。若Q仅受P的电场力作用,其在abc点的加速度大小分别为aaabac,速度大小分别为vavbvc,则( )

A. aa>ab>acva>vc>vb B. aa>ab>acvb>vc>va

C. ab>ac>aavb>vc>va D. ab>ac>aava>vc>vb

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【题目】伽利略是意大利伟大的科学家,他奠定了现代科学的基础,他的思想方法的核心是把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐的结合起来根据此种方法伽利略发现的规律有 ( )

A. 质量是物体惯性大小的量度

B. 惯性定律

C. 自由落体运动是一种匀变速运动

D. 重的物体比轻的物体下落的快

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【题目】下列事实揭示出原子核具有复杂结构的是

A. α粒子散射实验 B. 氢光谱实验

C. X光的发现 D. 天然放射现象

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