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一物体悬挂在细绳下端,由静止开始沿竖直方向运动,运动过程中物体的机械能E与物体位移s关系的图象如图所示,其中0~s1过程的图线为曲线,s1 ~ s2过程的图线为直线.由此可以判断( )
A.0 ~ s1过程中物体所受拉力是变力,且一定不断增大
B.0 ~ s1过程中物体的动能一定是不断减小
C.s1 ~ s2过程中物体一定做匀速运动
D.s1 ~ s2过程中物体可能做匀加速运动
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试题分析:由题意知,小球受重力和绳子的拉力,由图知在0 ~ s1过程中拉力在逐渐增大,故A正确;若拉力大于重力,则小球加速运动,动能增大,故B错误;s1 ~ s2过程中拉力不变,若拉力等于重力,小球做匀速运动,若拉力大于重力,小球可能做匀加速运动,故C错误;D正确。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是(   )

A.甲图中,火箭升空的过程中,若匀速升空机械能守恒,若加速升空机械能不守恒
B.乙图中物体匀速运动,机械能守恒
C.丙图中小球做匀速圆周运动,机械能守恒
D.丁图中,轻弹簧将A、B两小车弹开,两小车组成的系统机械能不守恒,两小车和弹簧组成的系统机械能守恒

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,一小球从光滑曲面由静止释放,离开轨道末端后做平抛运动,最后撞到离轨道末端水平距离为d的竖直墙壁上,要使小球撞到墙壁时的速度最小,小球由静止释放的高度h为
A.dB.C.D.2d

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(11分)在光滑的水平面上,一质量为mA=0.1kg的小球A,以8 m/s的初速度向右运动,与质量为mB=0.2kg的静止小球B发生弹性正碰。碰后小球B滑向与水平面相切、半径为R=0.5m的竖直放置的光滑半圆形轨道,且恰好能通过最高点N后水平抛出。g=10m/s2。求:

(1) 碰撞后小球B的速度大小;
(2) 小球B从轨道最低点M运动到最高点N的过程中所受合外力的冲量;
(3) 碰撞过程中系统的机械能损失。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为m的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接,一个质量也为m的小球从槽高h处开始下滑,则(   )
A.在以后的运动过程中,小球和槽的动量始终守恒
B.在下滑过程中小球和槽之间的相互作用力始终不做功
C.被弹簧反弹后,小球和槽的机械能守恒,小球能回到槽高h处
D.被弹簧反弹后,小球和槽都做速率不变的直线运动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,固定曲面AC是一段半径为4.0米的光滑圆弧形成的,圆弧与水平方向相切于A点,AB=10cm,现将一小物体先后从圆弧顶端C和中点D处由静止释放,到达曲面低端时速度分别为v1和v2,所需时间为t1和t2,以下说法正确的是(    )
A.v1 > v2 , t1= t2B.v1 > v2 , t1 > t2
C.v1 < v2 , t1= t2D.v1 < v2 , t1 > t2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

(1)如图甲所示,是用包有白纸的质量为1.00kg的圆柱棒替代纸带和重物,蘸有颜料的毛笔固定在电动机的飞轮上并随之匀速转动,以替代打点计时器。烧断悬挂圆柱棒的线后,圆柱棒竖直自由下落,毛笔就在圆柱棒面的纸上画出记号(如图乙所示)。设毛笔接触棒时不影响棒的运动,测得记号之间的距离依次为26.0 mm、50.0 mm、74.0mm、98.0 mm、122.0 mm、146.0 mm,由此可验证机械能守恒定律.已知电动机铭牌上标有“1200 r/min”字样.根据以上内容回答下列问题.

①毛笔画相邻两条线的时间间隔T=   s.
②根据图乙所给的数据可知:毛笔画下记号“3”时,圆柱棒下落的速度V3=   m/s;画下记号“6”时,圆柱棒下落的速度V6=   m/s;在毛笔画下记号“3到画下记号“6”的这段时间内,棒的动能的变化量为
       J,重力势能的变化量为       J.由此可得出的结论是:                                  
(g取9.8m/s2,结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

半径为r和R(r<R)的光滑半圆形槽,其圆心在同一水平面上,如图所示,质量相等的两小球(可看成质点)分别自半圆形槽左边缘的最高点无初速释放,在下滑过程中关于两小球的说法正确的是
A.机械能均逐渐减小
B.经最低点时动能相等
C.两球经过最低点时加速度大小不等
D.机械能总是相等的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

结合下图,关于机械能守恒说法正确的是:(忽略空气阻力)
A.将箭搭在弦上,拉弓的整个过程,弓和箭组成的系统机械能守恒
B.在动力作用下从轨道上缓慢上行的过山车,过山车机械能守恒
C.在一根细线的中央悬挂着一物体,双手拉着细线慢慢分开的过程中,物体机械能守恒
D.将内有弹簧的圆珠笔的笔帽抵在桌面,放手后圆珠笔弹起的过程,笔的机械能守恒

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