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物体从空中以8 m/s2 的加速度加速向地面运动,若物体在运动过程中不计空气阻力,则物体的机械能将 
[     ]
A.增大    
B.减小  
C.不变    
D.以上情况均为可能
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制定计划,搜集证据,评估交流等.一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下:
A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关.
B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设.
C.相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下表中,图(a)是对应的位移一时间图线.然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度一时间图线,如图(b)中图线l、2、3、4、5所示.
D.同学们对实验数据进行分析、归纳后,证实了他们的假设.
时间(s) 下落距离(m)
0.0 0.000
0.4 0.036
0.8 0.469
1.2 0.957
1.6 1.447
回答下列提问:
(1)与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是
作出假设
作出假设
搜集证据
搜集证据

(2)图(a)中的AB段反映了运动物体在做
匀速直线
匀速直线
运动.
(3)图(b)中各条图线具有共同特点,“小纸杯”在下落的开始阶段做
加速度减小的加速
加速度减小的加速
运动,最后“小纸杯”做
匀速直线
匀速直线
运动.
(4)比较图(b)中的图线1和图线5,指出在1.0~1.5s时间段内,速度随时间变化关系的差异:
图线1反映速度不随时间变化,图线5反映速度随时间继续增大
图线1反映速度不随时间变化,图线5反映速度随时间继续增大

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科目:高中物理 来源:教材全解 物理 高中 必修2 (配鲁科版) 鲁科版 题型:021

物体从空中以8 m/s2的加速度向地面运动,不计空气阻力,则物体的机械能

A.增大

B.减小

C.不变

D.无法确定

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科目:高中物理 来源:广东省佛山一中2011-2012学年高二下学期期中考试物理文科试题 题型:013

重物从地面以10 m/s的速度竖直向上抛出,忽略空气阻力,则物体从抛出到落回地面在空中的运行时间是(g=10 m/s2)

[  ]

A.0.2 s

B.1 s

C.2 s

D.1.8 s

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

物体从空中以8 m/s2的加速度向地面运动,不计空气阻力,则物体的机械能


  1. A.
    增大
  2. B.
    减小
  3. C.
    不变
  4. D.
    无法确定

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