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    【题目】一列简谐橫波沿轴正方向传播，已知时的波形如图所示，波上有P、Q两点，其纵坐标分别为下列说法中正确的是

    A. P点的振动形式传到Q点需要

    B. P、Q在振动的过程中的任一时刻，位移的大小总相同

    C. 在内，P点通过的路程为20cm

    D. 经过，Q点回到平衡位置

    【答案】AB

    【解析】

    由图看出,P、Q两点平衡位置间的距离等于半个波长,因简谐波传播过程中,在一个周期内传播一个波长,所以振动形式从P传到Q需要半个周期,故A正确；P、Q的振动情况总是相反,所以在振动过程中,它们的位移大小总是相等,故B正确；若图示时刻P在平衡位置或最大位移处,在内,P点通过的路程为: ,而实际上图示时刻,P点不在平衡位置或最大位移处, 在内，P点通过的路程不等于20cm，故C错误；图示时刻,Q点向下运动,速度减小,所以从图示位置运动到波谷的时间大于,再从波谷运动到平衡位置的时间为,所以经过,Q点没有回到平衡位置.故D错误.故选AB

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为一玻璃砖的横截面，其中OAB是半径为R的扇形，，为等腰直角三角形。一束光线从距O点的P点垂直于OD边射人，光线恰好在BD边上发生全反射，最后从AB边上某点第一次射出玻璃砖。已知光在真空中的传播速度为c，求：

    （1）玻璃砖对该光线的折射率；

    （2）光从P点射人到第一次射出玻璃砖过程中，光在玻璃砖中传播的时间。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一根水平张紧弹性长绳上有等间距的O、P、Q质点，相邻两质点间距离为1.0m，时刻O质点从平衡位置开始沿轴方向振动，并产生沿轴正方向传播的波，O质点的振动图象如图所示，当O质点第一次达到正向最大位移时，P质点刚开始振动，则

    A. 质点Q的起振方向为轴负方向

    B. O、P两质点之间的距离为半个波长

    C. 这列波传插的速度为1.0m/s

    D. 在一个周期内，质点O通过的路程为0.4m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m的a、b两球固定在轻杆的两端，杆可绕O点在竖直面内无摩擦转动，已知两物体距O点的距离L1＞L2，现在由图示位置静止释放，则在a下降过程中(　　)

    A. a、b两球的角速度大小始终相等

    B. 重力对B球做功的瞬时功率一直增大

    C. 杆对a做负功，a球机械能不守恒

    D. 杆对b做负功，b球机械能守恒

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在学校实验周中，某实验小组同学对以前做过的部分实验做复习与拓展。

    （1）他们选用如图（a)可拆变压器做“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验，实验电路图如图（b)，实验时n1=800匝，n2=400匝，断开K，接通电源，观察电压表的读数为6V，则下列哪一选项，可能是可拆变压器的输入电压有效值______ 。

    A．3V B． V C．12 V D．15 V

    灯泡的额定电压也为6V，闭合K，灯泡能否正常发光________。（填：“能”或“不能”）

    （2）他们在“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中，实验小组又利用单摆周期公式来测量当地的重力加速度g。为使测量结果更准确，利用多组数据求平均值的办法来测定g值。小组二位成员分别设计了如下的记录表格，你认为表_______(填“A”或“B”)设计得比较合理。

    完成单摆实验后，他们又做了“探究弹簧振子周期与振子质量关系”的拓展实验。他们将一劲度系数为k的轻质弹簧竖直悬挂，下端系上质量为m 的小球，将小球向下拉离平衡位置后松开，小球上下做简谐运动，用停表测量周期T，在图所示的_______位置作为计时的开始与终止更好。［选填“(a)”、“(b)”或“(c)”］

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在利用“单摆测定重力加速度”的实验中，由单摆做简谐运动的周期公式得到，只要测出多组单摆的摆长和运动周期T，作出图象，就可以求出当地的重力加速度，理论上图象是一条过坐标原点的直线，某同学根据实验数据作出的图象如图所示：

    (1)由图象求出的重力加速度(取)；

    (2)由于图象没有能通过坐标原点，求出的重力加速度值与当地真实值相比_______；若利用，采用公式法计算，则求出重力加速度值与当地真实值相比______(填“偏大”、偏小”或“不变”)；

    (3)某同学在家里做用单摆测定重力加速度的实验，但没有合适的摆球，他找到了一块外形不规则的长条状的大理石块代替了摆球(如图)，以下实验步骤中存在错误或不当的步骤是_________(只填写相应的步骤代号即可).

    A.将石块用细尼龙线系好，结点为N，将尼龙线的上端固定于O点；

    B.用刻度尺测量ON间尼龙线的长度L作为摆长；

    C.将石块拉开一个大约 的角度，然后由静止释放；

    D.从摆球摆到最低点时开始计时，当摆球第30次到达最低点时结束记录总时间，由得出周期；

    E.改变ON间尼龙线的长度再做几次实验，记下相应的L和T；

    F.求出多次实验中测得的L和T的平均值作为计算时使用的数据，带入公式求出重力加速度；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平向右的匀强电场中，一带电粒子从A点以竖直向上的初速度开始运动，经最高点B后回到与A在同一水平线上的C点，粒子从A到B过程中克服重力做功2.0 J，电场力做功3.0 J，则(　　)

    A. 粒子在A点的电势能比在C点多12.0 J

    B. 粒子在A点的动能比在B点多1.0 J

    C. 粒子在A点的机械能比在C点少12.0 J

    D. 粒子在C点的动能为12.0 J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为30°的光滑斜面的下端有一水平传送带，传送带正以6 m/s的速度运动，运动方向如图所示．一个质量为2 kg的物体（物体可以视为质点），从h=3.2 m高处由静止沿斜面下滑，物体经过A点时，不管是从斜面到传送带还是从传送带到斜面，都不计其动能损失．物体与传送带间的动摩擦因数为0.5，物体向左最多能滑到传送带左右两端AB的中点处，重力加速度g=10 m/s2，求：

    （1）物体由静止沿斜面下滑到斜面末端需要多长时间；

    （2）传送带左右两端AB间的距离l至少为多少；

    （3）上述过程中物体与传送带组成的系统产生的摩擦热为多少；

    （4）物体随传送带向右运动，最后沿斜面上滑的最大高度h′为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用伏安法测一节干电池的电动势E和内阻r，所给的器材有：

    A.电压表V：0~3V，0~15V

    B.电流表A：0~0.6A，0~3A

    C.滑动变阻器：(20，1A)

    D.滑动变阻器：(1000，0.1A)

    E.开关S和导线若干

    (1).实验中电压表应选用的量程为_______ (选填“0~3V”或“0~15V”)；电流表应选用的量程为_______ (选填“0~0.6A”或“0~3A”)；滑动变阻器应选用_______.

    (2).根据实验要求连接下图中的实物电路_______.

    (3).实验测得的6组数据已在图象中标出,如下图所示.请你根据数据点位置完成图线，并由图线求出该电池的电动势E=_______V，内阻r=_______

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