练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    自卸式货车可以提高工作效率，如图所示，在车厢由水平位置缓慢地抬起到一定高度且货物还未滑离车厢的过程中，货物所受车厢的支持力和摩擦力都在变化，下列说法中正确的是

    A．逐渐减小

    B．先减小后不变

    C．逐渐增大

    D．先增大后不变

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，一个木块放在水平地面上，在水平恒力F作用下，以速度V匀速运动，下列关于摩擦力的说法正确的是（　　）
    A．地面受到的静摩擦力的大小等于F
    B．木块受到的滑动摩擦力的大小等于F
    C．若木块以2V速度匀速运动时，木块受到的摩擦力的大小等于2F
    D．若用2F的力作用在木块上，木块受到摩擦力的大小为2F

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，在离地面高为H的地方将质量为m的小球以初速度v0竖直上抛，取抛出位置所在的水平面为参考平面，则小球在最高点和落地处重力势能分别为（　　）
    A．mg（$\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2g}$+H），0B．$\frac{1}{2}$mv02，-mgH
    C．$\frac{1}{2}$v02m，mgHD．$\frac{1}{2}$mv02，mgH+$\frac{1}{2}$mv02

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．有一种有趣的离子运动模型，离子从静止向某个方向运动一段时间后，经过相同时间可回到原处，其物理模型可简化如下．质量为m的物体静止在光滑水平面上，从t=0时刻开始受到水平力的作用，其大小与时间t的关系如图所示，则（　　）
    A．物体一直沿正方向（原方向）运动
    B．2t0时刻的瞬时速度的大小为t0时刻的两倍
    C．在t0时刻到2t0时刻这段时间内水平力对物体做负功
    D．在t0到2t0这段时间内力做的功是0到t0这段时间的两倍

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2016-2017学年黑龙江佳木斯一中高一上学期期中考物理卷（解析版） 题型：实验题

    某同学在“探究匀变速直线运动”实验中得到如下图所示的纸带，已知打点计时器电源频率为50Hz，按时间顺序取A、B、C、D、E共5个计数点，相邻的计数点之间还有四个点没有画出，测出各计数点到A点的距离如图所示

    （1）实验过程中，下列做法不正确的是__________

    A．使用打点计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定工作后，再释放纸带

    B．释放物体前，应使物体停在远离打点计时器的位置

    C．打点计时器要固定在远离滑轮一端

    D．选择一条理想的纸带，是指纸带上的点迹清晰，适当舍弃开头密集部分，适当选取计数点，弄清楚所选的时间间隔T

    （2）C点的速度=____________m/s；物体运动的加速度a=___________。（计算结果均保留到小数点后两位）

    （3）如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值和实际值相比_______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）；如果当时电网中交变电流的电压变成210V，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2016-2017学年黑龙江佳木斯一中高一上学期期中考物理卷（解析版） 题型：选择题

    质量m=50kg的某同学站在观光电梯地板上，用速度传感器记录了电梯在一段时间内运动的速度随时间变化变化情况（以竖直向上为正方向），由图像提供的信息可知

    A．在0~15s内，观光电梯上升的高度为25m

    B．在0~35s内，观光电梯的平均速率为6m/s

    C．在20~25s与25~35s内，观光电梯的平均速度大小均为10m/s

    D．在25~35s内，观光电梯在减速上升，该同学的加速度大小为

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2016-2017学年河南省天一大联考高二上11月考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，一对很大的直放置的平行板电容器与一分压电路相连，之间形成一水平匀强电场，其中两板间距离为d。有一轻质细绳处于电场中，绳OA可绕 0点无摩擦转动，其末端4处固定一带电量-q、质量为m的小球，绳静止在与竖直方向成37°角的位置（重力加速度为g，sin 37°= 0．6，COS37°= 0．8 ）。试求：

    （1）此时金属板间电场的场强大小E和两板间的电势差U;

    （2）若金属板顺时针旋转= 30°（用图中虚线表示），并移动滑片位置，欲使绳静止在与竖直方向成30°角的位置，则极板间电压U/是U的多少倍？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2017届浙江省高三11月选考模拟考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    目前，我国的高铁技术已处于世界领先水平，它是由几节自带动力的车厢（动车）加几节不带动力的车厢（拖车）组成一个编组，称为动车组。若每节动车的额定功率均为1．35×104kw，每节动车与拖车的质量均为5×104kg，动车组运行过程中每节车厢受到的阻力恒为其重力的0．075倍。若已知1节动车加2节拖车编成的动车组运行时的最大速度v0为466．7km/h。我国的沪昆高铁是由2节动车和6节拖车编成动车组来工作的，其中头、尾为动车，中间为拖车。当列车高速行驶时会使列车的“抓地力”减小不易制动，解决的办法是制动时，常用“机械制动”与“风阻制动”配合使用，所谓“风阻制动”就是当检测到车轮压力非正常下降时，通过升起风翼（减速板）调节其风阻，先用高速时的风阻来增大“抓地力”将列车进行初制动，当速度较小时才采用机械制动。（所有结果保留2位有效数字）求:

    （1）沪昆高铁的最大时速v为多少km/h？

    （2）当动车组以加速度1．5m/s2加速行驶时，第3节车厢对第4节车厢的作用力为多大？

    （3）沪昆高铁以题（1）中的最大速度运行时，测得此时风相对于运行车厢的速度为100m/s，已知横截面积为1m2的风翼上可产生1．29×104N的阻力，此阻力转化为车厢与地面阻力的效率为90%。沪昆高铁每节车厢顶安装有2片风翼，每片风翼的横截面积为1．3m2,求此情况下“风阻制动”的最大功率为多大？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图甲所示，某同学将力传感器固定在小车上，然后把轻绳的一端固定在传感器拉钩上，用以读出轻绳对小车的拉力，保持小车及传感器总质量不变时，探究加速度与力的关系，根据所测得的实验数据在坐标系中作出了如图乙所示的a-F图象．请回答下列问题：

    （1）本实验中是否要求细砂和砂桶的质量之和远小于小力和传感器的总质量否（选填“是”或“否”）；
    （2）乙中图线不过坐标原点的原因可能是AB
    A．未平衡摩擦力             B．平衡摩擦力时木板倾角太小
    C．平衡摩擦力时木板倾角太大  D．改变砂桶中细砂的质量后未重新平衡摩擦力
    （3）实验中小车和传感器的总质量为2.0kg．（结果保留两位有效数字）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案