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    20．下列关于力、运动状态及惯性的说法中正确的是（　　）
    A．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
    B．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明，静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”
    C．牛顿认为力的真正效应是改变物体的速度大小，而不仅仅是使之运动
    D．伽利略根据理想实验作出推论，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一速度，将保持这个速度继续运动下去

    分析 惯性不是力，不能说物体受到惯性；力可以改变物体的运动状态，但是没有力作用在物体上，物体也可能做匀速直线运动．力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因．

    解答 解：A、伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因．故A错误
    B、没有力作用在物体上，物体也可能做匀速直线运动．故B错误
    C、牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动，即力是改变物体运动状态的原因，故C正确
    D、伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去，故D正确
    故选：CD．

    点评 本题主要是考查学生对惯性、以及力与运动的知识的了解和掌握，是一道易错题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，绳与杆均不计重力，承受力的最大值一定．A端用绞链固定，滑轮O在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可忽略），B端吊一重物P，现施加拉力F将B缓慢上拉，在杆转到竖直前（　　）
    A．OB段绳中的张力变大B．OB段绳中的张力变小
    C．杆中的弹力变小D．杆中的弹力变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    11．如图所示，柱形容器内用轻质绝热活塞封闭一定量的理想气体，容器外包裹保温材料．开始时活塞至容器底部的高度为H1=50cm，容器内气体温度与外界温度相等．在活塞上逐步加上多个砝码后，活塞下降到距容器底部H2=30cm处，气体温度升高了△T=60K；然后取走容器外的保温材料，活塞位置继续下降，最后静止于距容器底部H3=25cm处：已知大气压强为p0=1×106pa．求气体最后的压强与温度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    8．电场中有A、B两点，A点电势为100V．将带电2.0×10-4C的正点电荷由A点移到B点，电场力做功2.0×10-3J，则：
    （1）B点电势是多少伏？
    （2）B点的电势能是多少焦？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，倾角θ=30°的斜面固定在水平面上，斜面长L=2m，小物体A与斜面间的动摩擦因数μ=$\frac{\sqrt{3}}{6}$，轻弹簧下端固定在斜面底端，弹簧处于原长时上端正好在斜面中点B处．现从斜面最高点给物体A一个沿斜面向下的初速度v0=2m/s，物体A将弹簧压缩到最短后又恰好被弹回到AB的中点C处，不计空气阻力，g=10m/s2，则（　　）
    A．物体第一次运动到B点时速率为1 m/s
    B．弹簧最大的压缩量为0.15 m
    C．物体在被反弹上升过程中到达B点时速度最大
    D．物体第二次运动到B点时速率为3 m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图所示，水平传送带A、B两点间距离L=2.0m，传送带始终以v0=4.0m/s的速度沿顺时针方向转动，传送带与竖直固定的光滑圆弧轨道相切于B点，将质量m=2.0kg的小物块轻放在传送带左端A点，接着小物块经B点进入圆弧轨道，恰能到达圆弧轨道最高点C．已知小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，小物块可视为质点，取重力加速度g=10m/s2．
    （1）求小物块在传送带上从A点运动到B点的时间t；
    （2）求圆弧轨道的半径R；
    （3）设小物块轻放在传送带上的位置到B点距离为x，若仅改变x大小，总能使小物块在圆弧轨道和传送带上往复运动（小物块在每次进人圆弧轨道后都沿原路径返回传送带），求x的取值范围．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，三个点电荷q1、q2、q3固定在一直线上，q2与q3的距离为q1与q2的距离的2倍，每个电荷所受静电力的合力均为零，由此可以判定，三个电荷的电量之比q1：q2：q3为（　　）
    A．9：4：9B．4：9：4C．（-9）：4：（-36）D．4：9：36

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    20．反应时间是指人们从发现情况到采取相应行动所经历的时间．如图所示，某男生用一把直尺利用自由落体运动规律粗略估算某女生的反应时间，男生竖直握住直尺的上端，并把直尺下端的零刻度线对准女生手的“虎口”，当女生看到直尺开始下落时迅速用手握紧尺子，测试发现“虎口”握在L=19.60cm的刻度线上，g取9.80m/s2．求：
    （1）该女生的反应时间t；
    （2）女生的手刚要握住尺子时尺子的速度大小v．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

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    （2）接通气源，释放滑块，滑块在轨道上由静止开始做匀加速运动，初始时，遮光条距离光电门的距离为L（L远大于d），通过光电门所用的时间为t，用d、t、L表示滑块运动的加速度a=$\frac{{d}^{2}}{2L{t}^{2}}$．

    （3）保持气垫导轨的倾角不变，断开气源时，仍将滑块由静止释放，滑块仍做匀加速运动，初始时，遮光条距离光电门的距离也为L（L远大于d），测得通过光电门所用的时间为t′，分析实验数据发现$\frac{{d}^{2}}{2L{t}^{2}}$=6，t′=3t，则滑块与导轨间的动摩擦因数μ=0.67．

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