某中学实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行。打点计时器工作频率为50Hz。
(1)实验中木板略微倾斜,这样做 。
A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑
B.是为了增大小车下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合外力对
小车做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
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(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……,并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W,第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W,…
…;橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第4次实验的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为 m/s(结果保留三位有效数字)。
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(3)若根据多次测量数据画出的W-v图象如图所示,根据图线形状可知
,对W与v的关系作出猜想肯定不正确的是 。
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
前去····1某研究性学习小组设计了如图所示可以测量物体带电量的方法.图中M、N是两块相同的、正对着平行放置的水平金属板(加上电压后其内部电场可视为匀强电场)。图中小球是一个外表面镀有金属膜的空心塑料球,用绝缘丝线与轻质托盘相连。现通过测量小球所受的电场力来测量其电荷量,实验电路图如图所示。简要的实验步骤如下,请按要求完成相应的解答。已知重力加速度为g.
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(1)①保持开关S断开,在托盘内加入适量细沙,使小球处于平衡状态;然后用天平称出细沙质量m1。
②用刻度尺测出M、N板之间的距离d,使小球带上一定的电量。
③闭合开关S,调节滑线变阻器的阻值使电压大小适当,在托盘内重新加入适量细沙,使小球重新平衡;然后读出_____________,并用天平称出_____________________ 。
(2)用测量的物理量和重力加速度g表示小球的带电量q =____________ 。
(3)判定小球带电性质的方法:若______________,则小球带正电;反之,小球带负电。
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科目:高中物理 来源: 题型:
在空间中取直角坐标系oxy,在第一象限内平行于y轴的虚线MN与y轴距离为d=4cm,从y轴到MN之间的区域充满一个沿y轴正方向的匀强电场,场强大小为E=375V/m.初速度可以忽略的带负电粒子经过另一个电势差为U=10V的电场加速后,从y轴上的A点以平行于x轴的方向射入第一象限区域, OA的距离h=4.5cm.已知带电粒子的比荷为
,带电粒子的重力忽略不计,求:
(1)带电粒子从A点进入电场到离开该电场区域所经历的时间t和离开电场区域时的速率v;
(2)带电粒子经过x轴时离坐标原点O的距离l.
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科目:高中物理 来源: 题型:
一列快车正以60m/s的速度在平直的铁轨上行驶时,发现前面1500m处有一货车正以18m/s的速度匀速同向行驶,快车立即合上制动器,经120s的刹车时间才能停止,试判断两车是否发生撞车事故。
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科目:高中物理 来源: 题型:
小球自由下落,与地面发生碰撞后以原速率反弹。若从释放小球开始计时,不计小球与地面发生碰撞的时间及空气阻力。则下图中能正确描述小球位移s、速度v、动能EK、机械能E与时间t关系的是( )
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质量为m的小物块放在长直水平面上,用水平细线紧绕在半径为R、质量为2m的薄壁圆筒上.t=0时刻,圆筒在电动机带动下由静止开始绕竖直中心轴转动,转动中角速度满足ω=β1t(β1为已知常数),物块和地面之间动摩擦因数为μ.求:
(1)物块做何种运动?请说明理由.
(2)物块运动中受到的拉力.
(3)从开始运动至t=t1时刻,电动机做了多少功?
(4)若当圆筒角速度达到ω0时,使其减速转动,并以此时刻为t=0,且角速度满足ω=ω0-β2t(式中ω0、β2均为已知),则减速多长时间后小物块停止运动?
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示为一种获得高能粒子的装置,环形区域内存在垂直纸面向外、大小可调节的均匀磁场,质量为m,电荷量为+q的粒子在环中做半径为R的圆周运动,A、B为两块中心开有小孔的极板,原电势都为零,每当粒子顺时针飞经A板时,A板电势升高为U,B板电势仍保持为零,粒子在两板间电场中得到加速,每当粒子离开B板时,A板电势又降为零,粒子在电场一次次加速下动能不断增大,而绕行半径不变( )
A.粒子从A板小孔处由静止开始在电场作用下加速,绕行n圈后回到A
板时获得的总动能为2nqU
B.在粒子绕行的整个过程中,若A板电势始终保持为+U,粒子仍可不
断加速
C.在粒子绕行的整个过程中,每一圈的周期不变
D.为使粒子始终保持在半径为R的圆轨道上运动,磁场必须周期性递增,则粒子绕行第n圈时的磁感应强度为
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科目:高中物理 来源: 题型:
在探究摩擦力变化规律的实验中,设计了如图甲所示的实验装置,力传感器A与计算机连接,可获得力随时间变化的规律。将力传感器固定在光滑水平桌面上,测力端通过水平细绳与一滑块相连,滑块放在较长的小车上,小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻定滑轮系一只空沙桶(调节滑轮使桌面上部细绳水平),整个装置处于静止状态.实验开始时打开传感器,同时缓慢向沙桶里倒入沙子,小车一旦运动起来,立即停止倒沙子,若力传感器采集的力随时间变化的图象如图乙,则结合该图象,下列说法正确的是
A.可求出空沙桶的重力
B.可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小
C.可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小
D.可判断第50秒后小车正做匀速直线运动(此时滑块仍在车上)
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰点迹纸带.纸带上两相邻计数点之间还有四个点未画出,其中S1=6.08cm、S2=7.68cm.
(1)打点计时器是一种记录直线运动物体的位置和时间的仪器,使用的是 电源(填“交流”或“直流”).
(2)图中A点处瞬时速度的大小是_______m/s,小车运动的加速度的大小是____m/s2.(保留两位有效数字)
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