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    某同学在“验证牛顿运动定律”的实验中，保持小车所受的合力F的大小不变，改变小车的质量m，得到了不同m时的加速度大小a，并绘出了a?1/m 的图象，则（   ）
    A．图像是一条直线，直线的斜率表示小车受到的合力的倒数
    B．图像是一条直线，直线的斜率表示小车受到的合力
    C．图像是一条曲线，曲线各点的切线斜率表示小车受到的合力的倒数
    D．图像是一条曲线，曲线各点的切线斜率表示小车受到的合力
    B

    试题分析：由牛顿第二定律有 ，由数学知识可知，a?1/m 的图象是一条直线，直线的斜率表示小车受到的合力，B正确。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于力的认识，下列说法正确的是（　　）
    A．只有直接接触的物体间才有力的作用
    B．力是物体对物体的作用
    C．力可以离开施力物体而单独存在
    D．力的大小可以用天平测量

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某同学设想驾驶一辆“陆地－太空”两用汽车，沿地球赤道行驶并且汽车相对于地球速度可以增加到足够大。当汽车速度增加到某一值时，它将成为脱离地面绕地球做圆周运动的“航天汽车”。不计空气阻力，已知地球的半径R=6400km。下列说法正确的是
    A．汽车在地面上速度增加时，它对地面的压力增大
    B．当汽车速度增加到7.9km/s时，将离开地面绕地球做圆周运动
    C．此“航天汽车”环绕地球做圆周运动的最小周期为1h
    D．在此“航天汽车”上可以用弹簧测力计测量物体的重力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，三个物体质量分别为=1.0kg、 =2.0kg、="3.0kg" ，已知斜面上表面光滑，斜面倾角，和之间的动摩擦因数μ=0.8。不计绳和滑轮的质量和摩擦。初始用外力使整个系统静止，当撤掉外力时，将（g=10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力）(     )
    A．和一起沿斜面下滑
    B．和一起沿斜面上滑
    C．相对于下滑
    D．相对于上滑

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图甲所示，在倾角为37°的粗糙足够长斜面的底端，一质量m=2kg可视为质点的滑块压缩一轻弹簧并锁定，滑块与弹簧不相连。t=0s时解除锁定，计算机通过传感器描绘出滑块的速度时间图象如图乙所示，其中ob段为曲线，bc段为直线，g取l0 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。则下列说法正确的是（ ）
    A．在0.15s末滑块的加速度为-8 m/s2
    B．滑块在0.ls～0.2s时间间隔内沿斜面向下运动
    C．滑块与斜面间的动摩擦因数
    D．在滑块与弹簧脱离之前，滑块一直在做加速运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （13分）如图所示，在粗糙水平台阶上静止放置一质量m=1.0kg的小物块，它与水平台阶表面的动摩擦因数μ=0.25，且与台阶边缘O点的距离s=5m．在台阶右侧固定了一个1/4圆弧挡板，圆弧半径R=m，今以O点为原点建立平面直角坐标系。现用F=5N的水平恒力拉动小物块，已知重力加速度．

    （1）为使小物块不能击中挡板，求拉力F作用的最长时间；
    （2）若小物块在水平台阶上运动时，水平恒力一直作用在小物块上，当小物块过O点时撤去拉力，求小物块击中挡板上的位置的坐标．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （16分）水上滑梯可简化成如图所示的模型，斜槽AB和水平槽BC平滑连接，斜槽AB的竖直高度H=5.0m，倾角θ=37°。BC面与水面的距离h=0.80m，人与AB、BC间的摩擦均忽略不计。取重力加速度g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6。一同学从滑梯顶端A点无初速地自由滑下，求：

    （1）该同学沿斜槽AB下滑时加速度的大小a；
    （2）该同学滑到B点时速度的大小vB；
    （3）从C点滑出至落到水面的过程中，该同学在水平方向位移的大小x。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，水平板上有质量m=1.0kg的物块，受到随时间t变化的水平拉力F作用，用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小。已知9s末的速度为9.5m/s，取重力加速度g=10m/s2。则4s末物块的加速度的大小为     ，4s~9s内合外力对物块做功为     。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    荡秋千是儿童喜爱的一项运动，当秋千荡到最高点时，小孩的加速度方向可能是图中的
    A．1方向B．2方向
    C．3方向D．4方向

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