如图所示是根据探究加速度与力的关系的实验数据描绘的a-F图象,下列说法正确的是( )
A.三条倾斜直线所对应的小车及车中砝码的总质量相同
B.三条倾斜直线所对应的小车及车中砝码的总质量不同
C.直线1所对应的小车及车中砝码的总质量最大
D.直线3所对应的小车及车中砝码的总质量最大
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科目:高中物理 来源: 题型:
水平桌面上有一个重200 N的物体,与桌面间的动摩擦因数为0.2,当依次用15 N、30 N、80 N的水平力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( )
A.15 N、30 N、40 N B.15 N、30 N、80 N
C.0、0、40 N D.15 N、40 N、40 N
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科目:高中物理 来源: 题型:
已知两个力合力F的大小为10 N,其中一个分力F1与合力F的夹角θ=37°,关于另一个分力F2的大小的说法中正确的是( )
A.不可能大于8 N
B.不可能小于8 N
C.不可能大于6 N
D.不可能小于6 N
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科目:高中物理 来源: 题型:
在水平轨道上行驶的火车车厢中的桌面上放有一个皮球,它能静止在桌面上,如果皮球相对于面向火车前进方向的乘客发生下列运动,试说明火车的运动状态发生了怎样的变化?
(1)皮球向前运动;
(2)皮球向后运动;
(3)皮球向右运动;
(4)皮球向左运动.
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下述说法中正确的是( )
A.汽车以更高速度行驶时具有更大的惯性
B.物体静止时有惯性,一旦运动起来运动状态就发生改变,物体也就失去了惯性
C.在相同的外力作用下,质量越小的物体惯性越小
D.物体做匀速直线运动时具有惯性,但合外力不为零时惯性将消失
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科目:高中物理 来源: 题型:
物体在运动过程中( )
A.速度大,加速度一定大
B.速度为零,加速度一定为零
C.加速度的方向一定跟速度的方向一致
D.加速度的方向一定跟合外力的方向一致
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,水平恒力F=20 N,把质量m=0.6 kg的木块压在竖直墙上,木块离地面的高度H=6 m.木块从静止开始向下做匀加速运动,经过2 s到达地面.
(1)画出木块的受力示意图;
(2)求木块下滑的加速度a的大小;
(3)木块与墙壁之间的动摩擦因数是多少?(g取10 m/s2)
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关于力学单位制,以下说法中正确的是( )
A.kg、m/s、N等单位为导出单位
B.kg、m、s都是基本单位
C.牛顿第二定律的表达式F=kma,式中各物理量取国际单位时,k=1
D.在国际单位制中,质量的单位可以是kg也可以是g
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如图所示,质量M=1 kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1 kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,设木板足够长,若对铁块施加一个大小从零开始连续增加的水平向右的力F,已知最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,取g=10 m/s2,则下面四个图中能正确反映铁块受到木板的摩擦力大小f随力F大小变化的是( ) ![]()
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