分析 (1)物块从C运动到B的过程,由动能定理可求得物块经过B点时的速度,根据向心力公式可求得物体在B点时的支持力.
(2)物块在传送带上向右做减速运动的过程,由动能定理求动摩擦因数.
(3)从放手到B处物块一直加速,直到最高点的过程,运用动能定理列式求解.
解答
解:(1)物块从C运动到B的过程,由动能定理得
$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$=mgh
得 vB=$\sqrt{2gh}$=$\sqrt{2×10×1}$=2$\sqrt{5}$m/s
在B点,由牛顿第二定律得
FN-mg=m$\frac{{v}_{B}^{2}}{R}$
解得 FN=9N
(2)物块在传送带上向右做减速运动的过程,根据动能定理得:
0-$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$=-μmgx
代入数据解得 μ=0.5
(3)从放手到B处物块一直加速,直到最高点的过程,运用动能定理得
0=μmgx-mgh
可得 h=0.5x
画出h-x关系图象如图.
答:
(1)物块从C点下滑到B点时受到轨道的支持力大小是9N.
(2)物块与传送带间的动摩擦因数是0.5.
(3)物块沿圆弧轨道上升的高度h与x的系式是h=0.5x,画出h-x关系图象如图.
点评 前两个小题是对动能定理和向心力的简单运用,第(3)问要根据传送带受力,分析清楚运动过程,再对全过程,根据动能定理进行研究.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{neS}{I}$ | B. | $\frac{I}{neS}$ | C. | $\frac{IS}{ne}$ | D. | $\frac{e}{nS}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 合速度一定大于分速度 | |
| B. | 两个直线运动的合运动一定是直线运动 | |
| C. | 两个直线运动的合运动可能是直线运动 | |
| D. | 合位移的方向不一定沿合速度方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 线速度的大小保持不变 | B. | 向心加速度大小保持不变 | ||
| C. | 角速度、周期、转速都保持不变 | D. | 线速度和角速度都保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 加速度是描述速度变化快慢的物理量 | |
| B. | 速度很大的物体,加速度可以为零 | |
| C. | 加速度的方向一定与速度变化的方向相同 | |
| D. | 速度变化量越大,加速度越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| 电流 I/mA | 0 | 0 | 0.2 | 1.8 | 3.9 | 8.6 | 14.0 | 21.8 | 33.5 | 50.0 |
| 电压 U/V | 0 | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.25 | 1.50 | 1.75 | 2.00 | 2.25 | 2.50 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲粒子经过c点时与乙粒子经过d点时具有相同的动能 | |
| B. | 甲、乙两粒子带同种电荷 | |
| C. | 若取无穷远处为零电势,则甲粒子经过c点时的电势能小于乙粒子经过d点时的电势能 | |
| D. | 两粒子经过b点时的速度大小相同 |
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