关于两个大小一定的力的合力，以下说法中正确的是( )
A．合力总大于原来的任意一个力
B．合力至少比原来的一个力大
C．合力的大小不可能等于任一个分力
D．合力的大小介于二力之和与二力之差的绝对值之间
科目：高中物理 来源： 题型：
如下图所示，用拇指、食指捏住圆规的一个针脚，另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位置，使OA水平，然后在外端挂上一些不太重的物品，这时针脚A、B对手指和手掌均有作用力，对这两个作用力方向的判断，下图中大致正确的是( )
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
如右图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上，且受到水平力F的作用，下列说法正确的是( )
A．若木块静止，则木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向竖直向上
B．若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大
C．若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力大小为μF
D．若开始时木块静止，当撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块不受滑动摩擦力作用
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
两个共点力F1，F2之间的夹角θ固定不变，其合力为F，当其中一个分力增大时，下列说法中正确的是( )
A．F一定增大
B．F矢量可以不变
C．F可能增大，也可能减小
D．当0°<0<90°，F一定减小
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．
①实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的________(填字母代号)．
A．将橡皮条拉伸相同长度即可
B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度
D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
②同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号)．
A．两细绳必须等长
B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
如下图所示，绳子上端固定于A，下端挂一重120 N的重物，B是光滑的木栓，则F1和F2的大小为__________，木栓B所受的绳子对它的压力为__________．方向和竖直面成__________．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，一个物体静止在斜面上，重力G沿垂直于斜面方向和平行于斜面方向分解为两个分力F1和F2，如果斜面倾角α缓慢逐渐增大时，物体仍处于静止状态，在这个过程中，下列说法中正确的是( )
A．物体对斜面的压力逐渐减小，所以静摩擦力也减小
B．重力G的分力F2逐渐减小，F1逐渐增大
C．F1就是物体对斜面的压力
D．作用在物体上的静摩擦力始终与F2平衡
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
如下图所示，一木块在小车上随小车一起在水平面上向右做匀速运动，已知小车的上表面光滑，在小车遇到一障碍物的瞬间，木块将( )
A．向前倾倒
B．向后倾倒
C．仍在车上匀速前进
D．无法判断
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
A.牛顿；B.速度；C.米/秒；D.时间；E.小时；F.质量；G.力；H.千米；I.克；J.米
(1)属于基本量的是________．
(2)属于导出量的是________．
(3)属于基本单位的是________．
(4)属于导出单位的是________．
(5)属于国际单位制中的基本单位的是________．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
