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    在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。下列表述符合物理学史实的是（      ）

    A．库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究

    B．法拉第发现电流的磁效应，这和他坚信电和磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的

    C．伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证

    D．安培首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究


    A

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，圆形区域竖直轴与水平轴分别为PQ和MN，O为圆心。空间存在水平方向的匀强电场。正点电荷以相同速率v沿各个方向从A点进入圆形区域，从圆周上不同点离开，其中从C点离开时动能最大。则以下判断正确的是：

    A．从B点离开圆形区域的带电微粒的动能最小

    B．从P点离开圆形区域的带电微粒的动能最小

    C．从N点离开圆形区域的带电微粒的速率为v

    D．到达M点的粒子电势能最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，甲、乙两同学从河中O点出发，分别沿直线游到A点和B点后，立即沿原路线返回到O点，OA、OB分别与水流方向平行和垂直，且OA＝OB。若水流速度不变，两人在靜水中游速相等，则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为（ ）

    A. B. C. D.无法确定

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一束红光PA从A点射入一球形水珠，光线在第一个反射点B反射后到达C点，CQ为出射光线，O点为球形水珠的球心。下列判断中正确的是  (     )

    A．光线在B点可能发生了全反射

    B．光从空气进入球形水珠后，波长变长了

    C．光从空气进入球形水珠后，频率增大了

    D．仅将红光改为紫光，光从A点射入后到达第一个反射点的时间增加了

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某实验小组在进行“用单摆测定重力加速度”的实验中，已知单摆在摆动过程中的摆角小于5°；在测量单摆的周期时，从单摆运动到最低点开始计时且记数为1，到第n次经过最低点所用的时间为t；在测量单摆的摆长时，先用毫米刻度尺测得摆球悬挂后的摆线长(从悬点到摆球的最上端)为L，再用螺旋测微器测得摆球的直径为d(读数如图9所示)．

    (1)该单摆在摆动过程中的周期为________．

    (2)从上图可知，摆球的直径为________ mm.

    (3)实验结束后，某同学发现他测得的重力加速度的值总是偏大，其原因可能是下述原因中的(       )

    A．单摆的悬点未固定紧，振动中出现松动，使摆线增长了

    B．把n次摆动的时间误记为(n＋1)次摆动的时间

    C．以摆线长作为摆长来计算

    D．以摆线长与摆球的直径之和作为摆长来计算

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图（甲）所示，静止在水平地面上的物块A，受到水平拉力F的作用，F与时间t的关系如图（乙）所示。设物块与地面间的最大静摩擦力Ffm的大小与滑动摩擦力大小相等，则t1～t3时间内        （    ）

    A t1时刻物块的速度为零     B  t2时刻物块的加速度最大

    C  t3时刻物块的动能最大    D  t1～t3时间内F对物块先做正功后做负功

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在坐标原点的波源产生一列沿x轴正方向传播的简谐横波，波速v=10 m/s，已知在t=0时刻的波形如图所示，此时波刚好传播到x=5m处。下列说法中正确的是 （填入正确选项前的字母。选对1个给3分，选对2个给4分，选对3个给6分。每错1个扣3分，最低得分为0分）。

    A．这列波的波长为4m

    B．这列波的振幅为20cm

    C．这列波的频率为2.5Hz

    D．波源起振方向沿y轴正方向

    E．再经过0.2s的时间，质点a到达质点b现在所处的位置

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，“13”形状的各处连通且粗细相同的细玻璃管竖直放置在水平地面上，只有竖直玻璃管FG中的顶端G开口，并与大气相通，水银面刚好与顶端G平齐。AB = CD = L，BD = DE =，FG =。管内用水银封闭有两部分理想气体，气体1长度为L，气体2长度为L/2，L = 76cm。已知大气压强P0 = 76cmHg，环境温度始终为t0 = 27℃，现在仅对气体1缓慢加热，直到使BD管中的水银恰好降到D点，求此时（计算结果保留三位有效数字）

      ① 气体2的压强P2为多少厘米汞柱？

      ② 气体1的温度需加热到多少摄氏度？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步.对以下几位物理学家所作科学贡献的表述中，与事实不相符的是

    A.伽利略首先建立平均速度，瞬时速度和加速度等描述运动的概念

    B.德国天文学家开普勒对第谷观测的行星数据进行多年研究，得出了万有引力定律

    C.奥斯特发现电流的磁效应

    D.法拉第发现电磁感应现象

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